Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 86
Stříhání ostnatého drátu na státní hranici na jaře 1990: další zdroje
Televizní reportáž s žáky porovnejte s dalšími zdroji. K dispozici máte vzpomínky pamětníků na život za železnou oponou a dobovou fotografii zachycující československého a rakouského ministra zahraničí během ceremoniálů otevírání hranice.Všední dny protektorátu – co se změnilo?
Pracovní list se věnuje tématu všední život v protektorátu. Obsahuje 3 videa na téma jízda vpravo, uzavření vysokých škol a přídělový systém.Pracovní list: Nehmotné dědictví UNESCO v ČR
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Zabývá se nehmotným dědictvím UNESCO v České republice (verbuňk, jízda králů, masopust).Pro učitele: Nehmotné dědictví UNESCO v ČR
Doplňková materiál pro učitele 2. stupně a střední školy k pracovnímu listu Nehmotné dědictví UNESCO v ČR. Obsahuje řešení.Pracovní list: „NEJ“ stavby moderní architektury v ČR
Pracovní list „NEJ“ stavby moderní architektury v ČR slouží jako doplňkový materiál k výuce žáků a studentů z ciziny. Pracovní list poskytl odborný časopis Ahoj.
Čeština jako druhý jazyk
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: „NEJ“ stavby moderní architektury v ČR (řešení)
Pracovní list „NEJ“ stavby moderní architektury v ČR slouží jako doplňkový materiál k výuce žáků a studentů z ciziny. Pracovní list poskytl odborný časopis Ahoj.
Čeština jako druhý jazyk
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Bádensko
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A2. Žáci se seznámí s německými spolkovými zeměmi a orientují se ve slepé mapě. Z videa se dozví zajímavé informace o Bádensku, zároveň si rozšíří slovní zásobu k tomuto tématu.Pracovní list: Berlínská zeď
Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s historií Berlínské zdi, získají základní informace a uslyší autentický příběh pamětnice, což jim umožní lépe si představit tuto dobu. Během práce si rozšíří slovní zásobu.Pracovní list: Berlínské metro
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A1–A2. Žáci se seznámí s berlínským metrem, poznají několik nejznámějších památek, což by je mělo motivovat k návštěvě Německa.Pracovní list: Deutsche Küche
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A2. Žáci se seznámí s vybranými tradičními německými pokrmy, rozšíří si slovní zásobu k tématu jídlo a zároveň jsou motivováni k vyhledávání nových informací týkajících se daného tématu.Pracovní list: Křišťálová noc (procvičování německých spojek)
Pracovní list je určen žákům SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se seznámí s německou historií, a to konkrétně s událostí z 9. listopadu – Křišťálovou nocí. Žáci získají základní informace s ní související a zároveň si procvičí německé spojky.Pracovní list: Rakousko
Tento pracovní list je určen žákům SŠ s úrovní B1. Jeho cílem je seznámit žáky se základními informacemi o Rakousku, jeho městy a kuchyní. Dále rozšíření slovní zásoby a motivace k vyhledávání dalších informací k tomuto tématu.
Digitální kompetence
