Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-432 z 1475
Řešení pracovního listu: Cévní soustava (srdce)
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Cévní soustava (srdce). Jednotlivé úlohy z PL lze použít pro žáky na 2. stupni ZŠ a na SŠ.Pracovní list: Určování krevních skupin
Pracovní list je primárně určen pro studenty středních škol. Za cíl si klade názorně představit význam a funkci krevních skupin. Mimo teoretické úkoly tak nabízí i pokus s běžně dostupnými pomůckami, který umožní simulovat srážení krve při mísení různých skupin.Řešení pracovního listu: Určování krevních skupin
Pracovní list s řešením je primárně určen pro učitele středních škol. Za cíl si klade názorně představit význam a funkci krevních skupin. Mimo teoretické úkoly tak nabízí i pokus s běžně dostupnými pomůckami, který umožní simulovat srážení krve při mísení různých skupin.Pracovní list: Aditiva v potravinách
Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně ZŠ a střední školy. Žáci se dozvědí, co to vlastně jsou aditiva, kde se používají a seznámí se s nejznámějšími aditivy.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Aditiva v potravinách
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o aditivech v potravinách.Pracovní list: Chinin
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s vlastnostmi chininu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Chinin
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o chininu. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je se seznámit s vlastnostmi chininu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Elektřina z ovoce a zeleniny
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a žáky SŠ. Na základě videa a obrázku si sestaví vlastní elektrický obvod a zopakují si principy redoxních reakcí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Elektřina z ovoce a zeleniny
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o elektřině z ovoce a zeleniny.Pracovní list: Elektrolýza NaCl
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a žáky SŠ a jeho cílem je zopakovat si princip elektrolýzy. Na základě druhého videa si žáci mohou sestavit jednoduchou aparaturu na elektrolýzu.Pracovní list s řešením: Elektrolýza NaCI
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o elektrolýze NaCl.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
