Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 52
Karel IV.: Karlův most
Pracovní list pro žáky 2. stupně a středních škol k námětu do výuky Stavitel a zkladatel Karel IV., který je součástí vybrané kapitoly Karel IV. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list 3: Nuselský most v Praze 1973
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list: Na tom pražským mostě
Pracovní list je určen žákům 1.–3. tříd. Děti budou potřebovat psací potřeby a pastelky. Seznámí se s písní Na tom pražským mostě.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list 4: Přesun kostela v Mostě 1975
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Ochránce. Nadání je třeba rozvíjet - metodická příručka a pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen pro učitele základních škol, kteří mohou pomoci nadaným dětem s rozvojem. Obsahuje pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně základní školy pro předměty Matematika, Český jazyk a další. Zdroj: Most 2000 – občanské sdružení pro kulturu a vzdělání.Jogínci: informace pro rodiče
Chcete vědě více o pořadu Jogínci? Přečtěte si informace pro rodiče, kde se dozvíte jaký typ jógy jogínci cvičí a jak na to.Pozice: Hadí trůn
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pozice: Hora
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pozice: Kočka
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pracovní list pro 1. stupeň
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověřuje znalosti spojené s panováním Karla IV., zabývá se jeho mládím ve Francii i samotnou vládou.Pracovní list: Přírodní parky Prahy
Na území hlavního města Prahy je v současné době (stav k 02/2023) vyhlášeno 12 přírodních parků. Pojďte se o nich dozvědět více. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Délka všech tří videí je dohromady asi 15 minut. Žáci pracují s internetovými mapovými aplikacemi.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
