Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-372 z 1126
Pracovní list s řešením: Koncovky podstatných a přídavných jmen I
V tomto pracovním listu si vyzkoušíte psaní koncovek podstatných a přídavných jmen. Je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Kniha: Labyrint světa a ráj srdce (1. část)
Přečtěte si část Komenského knihy v jazyce 21. století korespondující s dílem Jak šel poutník do světa.Pracovní list: Poznáváme velké tiskací O
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu si děti procvičí psaní velkého tiskacího písmene O a zejména si upevní jeho vizuální podobu. Pracovní list je určen především žákům prvních tříd nebo bystrým předškolákům. Děti budou potřebovat pastelky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list pro SŠ: Macbeth
Tento pracovní list pro studenty střední školy je zaměřen na jednu z ikonických postav z tvorby Williama Shakespeara - Macbetha.Pracovní list: Allen Ginsberg
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Beat generation, jejímž cílem je přispět k poznání literárního hnutí, které vzniklo a mělo své hlavní představitele ve Spojených státech amerických.Metodický list: Karel Čapek v tematické výuce
Metodický list je součástí okruhu Projektová a metodická výuka do škol. Hlavním cílem doporučených aktivit je rozvíjet dovednosti potřebné pro kooperativní učení a podpořit rozvoj klíčových kompetencí žáků, včetně kompetence digitální.Pracovní list: Zářijové psaní velkých písmen
Pracovní list je určen pro žáky, kteří si z jakýchkoli důvodů potřebují procvičit psaní velkých písmen.Pracovní list pro 2. stupeň ZŠ a pro SŠ: Zamilovaný Shakespeare
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a studentům střední školy. Zaměřen je na divadelní provedení knihy Zamilovaný Shakespeare. Možná jste viděli stejnojmenný film.Seznamte se s Karlem Havlíčkem Borovským (pro žáky ZŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky základních škol. Na základě informací z videí o Karlu Havlíčku Borovském zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.
Čtenářská gramotnost
