Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-252 z 1086
Pracovní list: Dopis Gustavu Husákovi
Pracovní list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen žákům a studentům a zabývá se dopisem Václava Havla pro Gustava Husáka.Pracovní list: Slovotvorba II
Pracovní list pro studenty maturitních ročníků a pro žáky vyšších ročníků středních škol je součástí námětu Průvodce maturitou z češtiny, který pomáhá žákům s přípravou na maturitu. Cílem tohoto pracovního listu je procvičit si některé znalosti a dovednosti ze slovotvorby, tedy tvoření slov.Havlovská úvaha
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Dramatik Václav Havel. Cílem kolekce je připomenout tohoto představitele absurdního dramatu, jehož dílo se hraje nejen na domácích scénách, ale slaví úspěchy i v zahraničí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Stojí za přečtení: Petra Hůlová
Cílem pracovního listu pro žáky středních škol je přinést maturantům možnost hlouběji objevovat běžná i méně běžná literární témata a učinit přípravu na maturitní zkoušku trochu pestřejší…Tento představuje román Macocha autorky Petry Hůlové.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list pro 1. a 2. stupeň ZŠ: Vinnetou I
Tento pracovní list je určen žákům 1. a 2. stupně ZŠ. Procvičí vaše znalosti o románu Vinnetou.Pracovní list: Jádro pudla
Co to znamená, když použijeme slovní spojení jádro pudla? Na tuto otázku nám pomůže odpovědět video z pořadu Jazykovědma. Podívejte se na video a na jeho základě řešte úlohy v pracovním listu.Pracovní list k metodice pro učitele: Světlo ve tmě
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠRozbor textu
Pusťte si video Rozbor textu a zopakujte si, jak pracovat s textem.Velká písmena
Procvičte si psaní velkých písmen. Pokud si ještě nejste jistí všemi pravidly, podívejte se znovu na video.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Aktivita do MŠ: Vánoční příběh
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Vánoční čas. Rozvíjejte s dětmi řečové schopnosti a jazykové dovednosti, komunikativní dovednosti, prosociální postoje a poznatky a dovednosti, které předcházejí čtení a psaní.Metodika pro učitele k 6. dílu: Cestou k moudrosti
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
Časová náročnost:
45 minut
45 minut