Výsledky hledání: léto

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-204 z 456

Aktivita do MŠ: Stříhání se zahradníky

Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vystřihněte si se žáky zahradníky, ovoce i zeleninu a zahrajte si hru s házením kostkou. Procvičí si nejen stříhání a lepení.
Předškolní
Roční období a svátky

Aktivita do MŠ: Zahradník sklízí ovoce a zeleninu

Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou pomáhat zahradníkovi naložit sklizeň do vozíku a roztřídit ji do bedýnek pomocí řady jednotlivých aktivit.
Předškolní
Roční období a svátky

Metodický list: Zahradník sklízí zeleninu a ovoce

Zde najdete metodický list k aktivitám Zahradník sklízí zeleninu a ovoce. Cílem tématu je seznámení s různými druhy ovoce a zeleniny, podpora a rozvoj smyslového vnímání – děti budou ovoce a zeleninu poznávat podle vzhledu, chuti a vůně – a zároveň posilování povědomí o zdravém stravování.
Předškolní
Příroda

Pracovní list: Zdravý piknik

Pracovní list je vytvořený za cílem rozvoje povědomí o zdravé stravě u dětí a zdravém způsobu života. Děti se naučí vyrobit si zmrzlinu, připravit si zdravou svačinku a vzít si vše na piknik.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Člověk a svět práce
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Zmrzlina

Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků. Je zaměřen na posuzování informací z různých zdrojů, jejich propojování, zjišťování a zaznamenávání. Pracovní list je možné využít pro skupinovou i individuální práci.
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Sluneční tisk

Vyzkoušejte si sluneční tisk! Podívejte se na video a společně s tímto pracovním listem se pusťte do tvoření.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Člověk a svět práce

Pracovní list: Zážitkový chodník

Podívejte se na video a zkuste si vytvořit vlastní zážitkový chodník. Tento pracovní list vám s tím pomůže!
1. stupeň ZŠ
Člověk a svět práce
Výchova ke zdraví

Desatero proti strachu, panice a úzkostem

Strach je náročná emoce. Prožívání strachu se proto snažíme bránit. Třeba tím, že o něm a o tom, co ho spouští, nemluvíme. Cítit strach ale není špatně. Přijměte proto, že se bojíte a čeho se bojíte. Pomůže Vám podpůrný materiál z Centra LOCIKA.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Psychologie a sociologie

Jak komunikovat s dětmi před povodněmi

Jak mluvit s dětmi o povodních? Vyslechněte si otázky nebo obavy dítěte a zároveň si všímejte jeho emocí a chování a podporujte je. Více rad a tipů najdete v materiálu z Centra LOCIKA.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Psychologie a sociologie

Jak mluvit s dětmi o mimořádné události

Děti, které prožily mimořádnou událost, potřebují naši zvýšenou pozornost, oporu a ochranu. Centrum LOCIKA proto připravilo několik rad a tipů, jak komunikovat s dětmi, aby se s tíživými událostmi lépe vyrovnaly.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Psychologie a sociologie

Jak mohou rodiče pomoci svým dětem vyrovnat se s následky mimořádné události

Děti, které prožily mimořádnou událost, potřebují naši zvýšenou pozornost, oporu a ochranu. Centrum LOCIKA proto připravilo několik rad a tipů, jak pomoci dětem, aby se s tíživými událostmi lépe vyrovnaly.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Psychologie a sociologie

Reakce dětí na katastrofickou událost

Děti zažívají různé emoční stavy jako důsledek katastrofy, které byly svědky. Máme pro vás přehled možných reakcí, které připravilo Centrum LOCIKA.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Psychologie a sociologie

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání