Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-1152 z 1654
Transcription: Dinogames
Utekla vám některá slovíčka nebo jste něčemu nerozuměli? Pusťte si video znovu a dívejte se u toho do této transkripce. Teď už vám nic neunikne!O třech prasátkách - dějová posloupnost
Aktivity na téma Z pohádky do pohádky jsou určeny pro děti ve věku 3–6 let a seznamují je s tradičními pohádkami. Aktivita o třech prasátkách se zaměřuje na dějovou posloupnost, kdy si děti vyzkouší vyprávět příběh a doplnit jej o obrázky s postupem událostí. Tato aktivita rozvíjí řečové a jazykové dovednosti, komunikativní schopnosti, kultivovaný projev a tvořivé myšlení.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list pro SŠ: Drama Hamlet
Tento pracovní list pro studenty střední školy je zaměřen na jedno z nejvýznamnějších děl Williama Shakespeara - drama Hamlet.Metodický list: Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse. Cílem metodického listu je ukázat, jak vést žáky k aktivnímu naslouchání a jak jim představit různá povolání. Aktivity lze mezipředmětově propojit. Pracovní list je určen žákům 2. nebo 3. ročníku.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Metodický list: Začni s grafickým designem
Zde najdete metodický komentář k pracovnímu listu pro učitele.
Vizuální gramotnost
Pracovní list pro 2. stupeň ZŠ a pro SŠ: Co se četlo za protektorátu
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a studentům středních škol. Procvičí vaše znalosti o literatuře, která se četla v období protektorátu.Pracovní list: Slovotvorba III
Pracovní list pro studenty maturitních ročníků a pro žáky vyšších ročníků středních škol je součástí námětu Průvodce maturitou z češtiny, který pomáhá žákům s přípravou na maturitu. Cílem tohoto pracovního listu je procvičit si některé znalosti a dovednosti ze slovotvorby, tedy tvoření slov.Řešení pracovního listu: Martina Bárta – Prag Sehenswürdigkeiten
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Martina Bárta – Prag Sehenswürdigkeiten. Jeho cílem je, aby žáci uměli v němčině pojmenovat nejznámější památky v Praze, rozšířili si tím slovní zásobu a také vědomosti na téma Praha.Pracovní list: Umělecká družina
Zde najdete pracovní list k námětu Stopy Járy Cimrmana s názvem Umělecká družina.
Nové díly
Pracovní list: Ivan Klíma
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Velká jména české literatury, která je věnována vybraným autorům narozeným nebo zemřelým v roce s jedničkou na konci. Cílem je připomenout výrazného představitele stále ještě současné české literatury.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
