Výsledky hledání: hudba

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

48 listů

Pracovní list: Matematika v hudbě

Základním úkolem hudební akustiky je určit, které dvojzvuky jsou libozvučné a které jsou nelibozvučné. Řešení nalezl už Pythagoras v harmonii celých čísel při svých pokusech s různě dlouhými napjatými strunami. Chcete-li se o ladění dozvědět více, prohlédněte si přiložený pracovní list.
Střední škola
Matematika

Pracovní list s řešením: Matematika v hudbě

Zde najdete pracovní list s řešením na téma matematika v hudbě.
Střední škola
Matematika

Pracovní list: Martina Bárta – Karlsuniversität

Cílovou skupinou jsou žáci střední školy, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A2. Hlavním cílem je žáky motivovat ke studiu na Univerzitě Karlově a rozšířit jejich slovní zásobu. Můžete žákům navrhnout, aby si sami vytvořili slovníček k tomuto tématu a zapisovali slovíčka, která neznají.
Střední škola
Německý jazyk

Česká mše vánoční - text

Zazpívejte si společně s námi Rybovu Českou mši vánoční. Se slovy vám pomůže text, který si zde můžete stáhnout.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Metodické doporučení: Motivy z opery Libuše

Metodické doporučení obsahuje aktivity se zaměřením na práci se smyslovým a emočním vnímáním při poslechu hudby, tematiku kompetencí vládnoucí osoby či genderových stereotypů.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

Řešení pracovního listu: Píseň Rund um die Uhr

Zde najdete řešení a metodické doporučení k pracovnímu listu Píseň Rund um die Uhr. Žáci se seznámí s vybranou slovní zásobou k tématu písně, především však procvičují časová určení.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Německý jazyk

Pracovní list: Plastic People of the Universe

Pracovní list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen žákům a studentům a zabývá se vzpomínkami Václava Havla na proces související s kapelou Plastic People of the Universe. Metodický list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura

Pracovní list pro 2. stupeň ZŠ: Divadlo Semafor

Tento pracovní list určený žákům 2. stupně ZŠ ověří, jak dobře znáte divadlo Semafor. Víte, jak vznikl název tohoto divadla? Pokud ne, pusťte si video, kde je vše vysvětleno.
2. stupeň ZŠ
Dějepis
ČJ a literatura

Aktivita do školky: Tančící klaun

Na každém správném karnevalu se tancuje. Můžete si zatancovat a vyrobit tančícího klauna.
Předškolní
Výtvarné a pracovní činnosti

Řešení pracovního listu: Martina Bárta – Karlsuniversität

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Martina Bárta – Karlsuniversität. Hlavním cílem je žáky motivovat ke studiu na Univerzitě Karlově a rozšířit jejich slovní zásobu. Můžete žákům navrhnout, aby si sami vytvořili slovníček k tomuto tématu a zapisovali slovíčka, která neznají.
Střední škola
Německý jazyk

Metodické doporučení: Seznámení se s hudebními žánry

Inspirace pro práci s tématem Hudební žánry je určena pro žáky 5. ročníku. Žáci v diskusi využijí svoje vlastní zkušenosti a mají příležitost seznámit se s pro ně novými hudebními žánry.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Současná česká poezie: Ondřej Hrabal / Čtení s porozuměním

Pracovní list je určen primárně žákům 4. ročníku středních škol, jelikož jeho vypracování vyžaduje širší kontextové souvislosti. Cílem je zejména interpretace uměleckého textu, schopnost vyhledat nové informace, argumentace vlastních dojmů z četby či aktivní zapojení se do diskuze.
Střední škola
ČJ a literatura

Metodický list: Mikuláš

S Mikulášem za dveřmi je čas si připomenout říkanky a básničky. V metodice najdete tipy i na další aktivity spojené se začátkem prosince.
Předškolní
Roční období a svátky
Hudební a pohybové činnosti

Pracovní list: Hra o poslední židli

Podívejte se na pravidla hry o poslední židli. Kromě toho pro vás máme i nápady na další hry!
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Hudební a pohybové činnosti
Výchova ke zdraví

Pracovní list: Antonín Dvořák

Pracovní list shrnuje nejvýznamnější Dvořákův skladatelský přínos pro českou hudbu. Zaměřuje se na autorovy opery a další díla, která napsal v Čechách či v zahraničí.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Hudební výchova

Pracovní list: Komponovat čísla

Na konci 19. století vznikla technika skládání hudby zvaná dodekafonie. Chcete-li se dozvědět něco více o spojení matematiky s hudbou, podívejte se na přiložený pracovní list.
Střední škola
Matematika

Řešení pracovního listu: Píseň Eine Liebe

Zde najdete řešení a metodické doporučení k pracovnímu listu Píseň Eine Liebe. Diskuze k tématu láska a rozšíření slovní zásoby. Žáci zapojí svou fantazii, naváží na refrén písně Eine Liebe a sepíší vlastní krátký milostný příběh.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Německý jazyk

Pracovní list: Prodavač

Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověří, jak dobře znají notoricky známou českou píseň od Michala Tučného - Prodavač.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Řešení pracovního listu: Martina Bárta – Berlin

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Martina Bárta – Berlin. Hlavním cílem je žáky motivovat ke studiu v zahraničí (Německu). Důležité je, aby si žáci uvědomili, že studium v cizině přináší spoustu kladů, ale také má svá úskalí, nicméně i přesto je to skvělá zkušenost.
Střední škola
Německý jazyk

Metodický list: Masopust

Metodický list popisující aktivity praktické lekce Masopust.
Předškolní
Roční období a svátky
Hudební a pohybové činnosti
Výtvarné a pracovní činnosti

Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Hubička

Opera Hubička je druhou nejhranější Smetanovou operou a procestovala celý svět. Zkusíme si její příběh projít pomocí storytellingu i prvků dramatické výchovy.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

Metodické doporučení: Život Bedřicha Smetany / komiks

Cílem tohoto komiksového pracovního listu je seznámit děti zábavnou formou se životem Bedřicha Smetany. Je určen pro práci v jedné vyučovací hodině.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

Pracovní list: Martina Bárta – Prag Sehenswürdigkeiten

Pracovní list je určen pro žáky středních škol s jazykovou úrovní A2. Jeho cílem je, aby žáci uměli v němčině pojmenovat nejznámější památky v Praze, rozšířili si tím slovní zásobu a také vědomosti na téma Praha.
Střední škola
Německý jazyk

Staroměstská poprava 1621: Kryštof Harant z Polžic a Bezdružic

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Staroměstská poprava, který je součástí vybrané kapitoly Doba temna. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura
Časová náročnost:
15 minut

Metodický list: Zima

V tomto listu najdete návrhy na několik aktivit do mateřské školy, které je vhodné zařadit během zimního období.
Předškolní
Roční období a svátky
Hudební a pohybové činnosti
Výtvarné a pracovní činnosti

Pracovní list: Umělá inteligence

Umělá inteligence nebo také roboti už nejsou jen postavy ze sci-fi filmů. Jsou to technologie, které nám denně usnadňují život. V pracovním listu bude vaším úkolem sestrojit si svého robota.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Píseň Rund um die Uhr

Cílovou skupinou pracovního listu jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A1+. Žáci se seznámí s vybranou slovní zásobou k tématu písně, především však procvičují časová určení.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Německý jazyk

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emocích a prožitcích

Pojmenování vlastních pocitů, prožitků a zvládání emocí je pro žáky mladšího školního věku obtížné. Cílem kolekce zaměřené na emoce a prožitky je, aby se žáci naučili uvědomit si své pocity, pojmenovat je a následně s nimi i pracovat ve smyslu jejich zvládání.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Komunikace a vztahy
Výchova ke zdraví
Pro pedagogy

Pracovní list: Česká mše vánoční

Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ, ve kterém se společně s postavami Josefa Lady zaposloucháte do Rybovy České mše vánoční.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Pracovní list: Píseň Eine Liebe

Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A2. Diskuze k tématu láska a rozšíření slovní zásoby. Žáci zapojí svou fantazii, naváží na refrén písně Eine Liebe a sepíší vlastní krátký milostný příběh
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Německý jazyk

Pracovní list: Bedřich Smetana

Pracovní list shrnuje nejvýznamnější Smetanův skladatelský přínos pro českou národní hudbu. Zaměřuje se na autorovy opery s nejvýraznějším národně-obrozeneckým přesahem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Hudební výchova

Pracovní list: Martina Bárta – Berlin

Cílovou skupinou jsou žáci střední školy, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A2. Hlavním cílem je žáky motivovat ke studiu v zahraničí (Německu). Důležité je, aby si žáci uvědomili, že studium v cizině přináší spoustu kladů, ale také má svá úskalí, nicméně i přesto je to skvělá zkušenost.
Střední škola
Německý jazyk

Staroměstská poprava 1621: Harantova poprava

Pracovní list pro žáky SŠ k námětu do výuky Staroměstská poprava, který je součástí vybrané kapitoly Doba temna. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura
Časová náročnost:
15 minut

Metodické doporučení: Aktivity, které žákům přiblíží hudební žánry

Metodické doporučení nabízí několik aktivit, jak žákům přiblížit hudební žánry. Součástí metodického doporučení jsou aktivity, které vedou ke skupinové práci. Metodické doporučení vede k využití digitálních technologií.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Pracovní list: Kde domov můj

Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol a žáky středních škol je součástí kolekce Národní obrození 2. fáze, jejímž cílem je přispět k lepšímu poznání období, kdy se formoval novodobý český národ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura

Metodické doporučení: Můj oblíbený hudební žánr

Metodické doporučení je určené pro žáky 4.–5. ročníků. Zaměřuje se na vyhledávání informací, jejich zpracování a následné sdílení s ostatními. Při práci ve skupinách je podpořen rozvoj spolupráce.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Pracovní list: Jiří Suchý

Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Velká jména české literatury, která je věnována vybraným autorům narozeným nebo zemřelým v roce s jedničkou na konci. Cílem je připomenout všestranného představitele českého kulturního života.
Střední škola
ČJ a literatura
Časová náročnost:
15 minut

Metodický list: Plastic People of the Universe

Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se vzpomínkami Václava Havla na proces související s kapelou Plastic People of the Universe. Metodický list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura

Karnevalový diplom

Za účast na karnevalu a splnění všech disciplín a aktivit si každý zaslouží diplom.
Předškolní
Roční období a svátky
Výtvarné a pracovní činnosti

Pracovní list: Česká mše vánoční / Чеська різдвяна меса

Najdi na obrázcích oblíbené postavičky z knih Josefa Lady. Vyber si jednu postavu z obrázku, vymysli a napiš o ní vánoční příběh. / 1. Знайдіть своїх улюблених героїв з книжок Йозефа Лади та пронумеруйте малюнки. Виберіть одного персонажа з малюнків. Вигадайте та напишіть про нього різдвяну історію
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
ČJ a literatura
Štítek Materiály v ukrajinštině

Metodický list: Hudební cesta světem

Zde najdete metodický list k námětu Hudební cesta světem.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Hudební a pohybové činnosti
Anglický jazyk
Hudební výchova
Štítek Nové díly

Řešení pracovního listu: Martina Bárta – Prag Sehenswürdigkeiten

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Martina Bárta – Prag Sehenswürdigkeiten. Jeho cílem je, aby žáci uměli v němčině pojmenovat nejznámější památky v Praze, rozšířili si tím slovní zásobu a také vědomosti na téma Praha.
Střední škola
Německý jazyk

Pracovní list s řešením: Komponovat čísla

Zde najdete pracovní list s řešením na téma komponovat čísla
Střední škola
Matematika

Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Prodaná nevěsta

Prodaná nevěsta je jednou z nejčastěji uváděných oper Bedřicha Smetany. V rámci metodického doporučení se na příběh podíváme především z úhlu pohledu dohazovače Kecala.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

Doporučení pro využívání umělé inteligence na základních a středních školách

Přinášíme vám dokument, který může sloužit jako startovní bod pro zapojení AI i do vaší školy. Doporučení poslouží všem (ředitelům, učitelům, žákům i rodičům) a týkají se sedmi základních oblastí: otevřené komunikace; individualizace učení; gramotnosti v oblasti AI nebo například práv dětí.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Štítek Aktuálně

Pracovní list: Nacistická propaganda

Termínem propaganda se dříve označovalo šíření či podporování nějaké myšlenky. Až dvacáté století, a zejména nacistický a komunistický režim, dalo termínu nový negativní obsah. Jaké způsoby používala nacistická propaganda?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
Časová náročnost:
15 minut

Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Vltava

Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit žáky s osobností Bedřicha Smetany a jeho dílem „Vltava“.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

Pracovní list: Bedřich Smetana: Vltava

Děti se seznámí se symfonickou básní Bedřicha Smetany Vltavou. Jeden z úkolů zahrnuje zápis not do notové osnovy. Další úkol podněcuje k vyhledávání informací o Bedřichovi Smetanovi, včetně dokreslení jeho portrétu. Pracovní list je určen pro 4. - 5. třídu.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Hudební výchova

ČT edu nejsou pouze videa

1 108

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání