Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-180 z 216
Řešení k pracovnímu listu: Kundera jiný než ostatní
Řešení k pracovnímu listu Kundera jiný než ostatní.
Čtenářská gramotnost
Řešení rozboru díla: Milan Kundera - Kniha smíchu a zapomnění
Řešení rozboru díla Kniha smíchu a zapomnění.
Čtenářská gramotnost
Řešení rozboru díla: Milan Kundera - Žert
Řešení rozboru díla Žert.
Čtenářská gramotnost
Čtení s porozuměním: Milan Kundera - Kniha smíchu a zapomnění
Rozbor díla Kniha smíchu a zapomnění světového autora Milana Kundery.
Čtenářská gramotnost
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Čtení s porozuměním: Milan Kundera - Žert
Rozbor díla Žert světového autora Milana Kundery.
Čtenářská gramotnost
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Graffiti ve škole
Pracovní list vede žáky a žákyně k rozvoji porozumění pojmů vandalismus, graffiti, street art, umělecké dílo. Na základě videa se seznamují s pouličním umělcem Banksym, problematikou graffiti a tvorbou hodnoty uměleckého díla. Úkoly podporují kritické myšlení a reflexi vlastního postoje k okolí.Pracovní list: Jak se píše libreto?
Cílem aktivity je vyzkoušet si práci s textem, který bude přímo navázán na konkrétní hudbu. Žáci si zkusí práci s rytmizací textu, alternativou je aktivita založená na vyjádření hudby jinak než písmem (tancem, obrazem, dramatizací).Pracovní list: Berlínské metro
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A1–A2. Žáci se seznámí s berlínským metrem, poznají několik nejznámějších památek, což by je mělo motivovat k návštěvě Německa.Řešení pracovního listu: Berlínské metro
Zde najdete řešení pracovního listu a metodické pokyny k pracovnímu listu Berlínské metro. Žáci se seznámí s berlínským metrem, poznají několik nejznámějších památek, což by je mělo motivovat k návštěvě Německa.Konspirační kouzla - klamobrana pro pokročilé
Pracovní list pomáhá žákům rozpoznávat manipulativní techniky a odlišovat pravdu od lží. Hravou formou prostřednictvím „kouzel“ a tvorby vlastního detektoru nesmyslů si procvičí kritické myšlení a obranu proti dezinformacím.Metodický list k pořadu No neke! Jak rozpoznat manipulaci v médiích?
Metodický list k pořadu No neke! slouží jako návod pro učitele, jak s žáky pracovat na tématu mediální gramotnosti. Zaměřuje se na odhalování manipulací v médiích, například fake news, propagandu, konspirační teorie a městské legendy. Cílem je vést žáky k tomu, aby kriticky přemýšleli o informacích.Čtení s porozuměním: Pavel Kohout - Hvězdná hodina vrahů
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pavel Kohout, jejímž cílem je nabídnout žákům středních škol různé úhly pohledu na život a dílo autora, který spoluvytvářel obraz české literatury po celou druhou polovinu dvacátého století i v prvních desetiletích století jednadvacátého.
Čtenářská gramotnost
