Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 66
Pracovní list: Zvuky v přírodě
Tento pracovní list je určený žákům ZŠ. Zavřete oči a poslechněte si postupně zvuky z jednotlivých videí.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Zvuk
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakování pojmů souvisejících se zvukem.Pracovní list: Frekvence zvuku
Pracovní list je určen nejen pro žáky 2. stupně základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s vlastnostmi zvuku.Řešení pracovního listu: Zvuk
Zde najdete řešení pracovního listu Zvuk. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakování pojmů souvisejících se zvukem.Pracovní list: Jak se šíří zvuk
Cílem pracovního listu je poskytnout návod na jednoduchou výrobu vzdušného děla. Pomůcky: psací potřeby, na pokus potřebujeme: PET lahev, gumičku, fix, nůžky, řezák, igelit, čajovou svíčku, zapalovač, pravítko.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Řešení pracovního listu: Frekvence zvuku
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Frekvence zvuku. Ten je určen nejen pro žáky 2. stupně základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s vlastnostmi zvuku.ML - Zprostředkování obrazem a zvukem (Generace: Nika)
Cílovou skupinou jsou žáci vyšších ročníků ZŠ a SŠ. Metodika se zaměřuje na první díl dokumentární série Generace: Nika, především na to, jakým způsobem mladí lidé vyprávějí své příběhy. Je to první ze tří metodik orientovaných na filmové worskhopy.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
ML - Zprostředkování obrazem a zvukem (Generace: Nika)
Cílem projektu Generace: Nika je přiblížit válku jinak - prostřednictvím kamery. V čem spočívá síla filmu - audiovize? Diskutujte se žáky vyšších ročníků ZŠ a studenty SŠ jak může umění působit, jak pomáhá překlenout hrůzy války, najít v každodenním strachu hezké okamžiky.PL- Zprostředkování obrazem a zvukem (Generace: Nika)
Pracovní list přináší aktivity, které otevírají ve třídě debatu o tom, jaké to je dospívat za války a o síle umění, audiovizuální tvorby při překonávání každodenních nelehkých situacích.Metodické doporučení: Amazonský prales
Byli jste někdy v lese? A co v pralese? Vydejme se společně do amazonského pralesa a poznávejme ho přes zvuky, zvířata nebo plodiny. Své objevy zapíšeme jako pojmy do lexikonu.Pracovní list: Uši, sluch, hluk
Cílem pracovního listu je poskytnout návod na výrobu domácího telefonu. Pomůcky: psací potřeby, na výrobu: 2 měkké plastové kelímky, provázek, nůžky.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Průvodce divočinou / Робочий лист: Путівник по пустелі
Průvodce divočinou je určený všem dětem, kteří se nebojí zažít pořádné dobrodružství! Ukáže vám, co všechno jde hrát venku v přírodě a třeba nakonec vymyslíte nějakou vlastní hru. / Путівник по дикій природі для всіх дітей, які не бояться пережити справжню пригоду!
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
