Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 24
Budoucnost energetického mixu v ČR (verze pro učitele)
Existují různé scénáře vývoje produkce elektrické energie v ČR. Všechny však reagují na klimatickou změnu . Žáci budou analýzou dat zjišťovat, z jakých zdrojů pochází elektrická energie, kterou sami používají. Dokument je příručkou pro učitele obsahující správné řešení pracovního listu.Budoucnost energetického mixu v ČR (verze pro žáka)
Existují různé scénáře vývoje produkce elektrické energie v ČR. Všechny však reagují na klimatickou změnu a počítají s rozvojem čistých zdrojů a omezením spalování fosilních paliv. Žáci budou analýzou dat zjišťovat, z jakých zdrojů pochází elektrická energie, kterou sami používají.Energynautics: scénář transformace elektroenergetiky v ČR
Graf podrobně modeluje přenosovou soustavu ČR v roce 2030, včetně variant nepříznivého počasí pro výrobu elektřiny z větrných a solárních zdrojů. Data ukazují, že předpokládaný rozvoj obnovitelných zdrojů neohrozí stabilitu sítě ani bezpečnost dodávek elektřiny.Aktivita do MŠ: Aktivity na Den Země
Jakými aktivitami s dětmi můžete oslavit Den Země? Přece těmi, které Zemi pomohou se cítit lépe.Aktivita do MŠ: Co Zemi prospívá a co škodí
Poznají děti, co je pro Zemi dobré a co jí naopak škodí?Metodický list: Den Země
Metodický list, který vás provede lekcí Den Země.Aktivita do MŠ: Jak na třídění odpadu
Kam patří jaký odpadek? Trénujte s dětmi recyklaci.Aktivita do MŠ: Planeta Země
Vybarvěte si s dětmi planetu Zemi.Aktivita do MŠ: Tvoření postavy se zeměkoulí
Vytvořte s dětmi zeměkouli.Aktivita do MŠ: Puzzle
Zvládnou děti složit rozstříhaný obrázek?Aktivita do MŠ: Třídění odpadu
Procvičujte s dětmi, jak na správné třídění odpadu.Pracovní list: Důkaz oxidu uhličitého ve vápenci
Pracovní list je vhodný pro žáky základní i střední školy. Žáci si zopakují, jakým způsobem lze získávat oxid uhličitý, a také poznají formy uhličitanu vápenatého.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
