Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
17
listů
Řešení pracovního listu: Jaderná energie
Zde najdete řešení pracovního listu na téma jaderná energie pro žáky 2. stupně základních škol.Pracovní list: Jaderná energie
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit se s jadernou energií.Pracovní list: Atomové jádro a radioaktivní odpad
Pracovní list je určen pro žáky základních škol. Jeho cílem je seznámit se složením atomu a atomového jádra, radioaktivním rozpadem a jadernou energií.Řešení pracovního listu: Atomové jádro a radioaktivní odpad
Zde najdete řešení pracovního listu Atomové jádro a radioaktivní odpad. Ten je určen pro žáky základních škol. Jeho cílem je seznámit se složením atomu a atomového jádra, radioaktivním rozpadem a jadernou energií.Řešení pracovního listu: Černobyl
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Černobyl. Ten je určen žákům 2. stupně ZŠ a středním školám. Při práci na pracovním listu žáci popíšou důsledky nejznámější a nejtragičtější jaderné havárie v Evropě.Pracovní list: Vysočina
Pracovní list Vysočina je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní krajině i jedné plodině, která je typická pro tuto oblast - bramborám.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Pracovní list s řešením: Druhy radioaktivního záření
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o druzích radioaktivního záření.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Druhy radioaktivního záření
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se s druhy radioaktivního záření.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Objev radioaktivity
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s objevem radioaktivity.Pracovní list: Vysočina (řešení pro učitele)
Pracovní list Vysočina je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní krajině i jedné plodině, která je typická pro tuto oblast - bramborám.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Pracovní list: Objev radioaktivity
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámení s objevem radioaktivity.Příručka pro školy v době katastrofické události
Příručka, kterou připravil Národní ústav duševního zdraví ve spolupráci s MŠMT, vznikla jako zdroj informací pro pedagogy základních a středních škol.Řešení pracovního listu: Zdroje energie v ČR
Zde najdete řešení pracovního listu Zdroje energie v ČR. Ten je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a středních škol. Žák v PL charakterizuje některé zdroje elektrické energie v ČR a třídí je podle toho, zda jsou udržitelné, či ne.Pracovní list: Zdroje energie v ČR
Tento pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a středních škol. Žák v PL charakterizuje některé zdroje elektrické energie v ČR a třídí je podle toho, zda jsou udržitelné, či ne.Pracovní list: Černobyl
Tento pracovní list na téma Černobyl je určen žákům 2. stupně ZŠ a středním školám. Při práci na pracovním listu žáci popíšou důsledky nejznámější a nejtragičtější jaderné havárie v Evropě.Pracovní list: Fotosyntéza / фотосинтез
Česko-ukrajinský pracovní list na téma Fotosyntéza – jeden z nejdůležitějších biochemických procesů na Zemi. Pojďme ji společně prozkoumat. / Фотосинтез - один з найважливіших біохімічних процесів на нашій планеті. Давайте дослідимо це разом.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
