Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 18
Pracovní list: Mechanická práce
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit se s mechanickou prací a poznat rozdíl mezi mechanickou a manuální prací.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Pohyb
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol a středních škol. Jeho cílem je si zopakovat základní pojmy k tématu pohyb.Pracovní list s řešením: Úvod do dynamiky
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o úvodu do dynamiky.Studijní materiál: Práce
Jaký je rozdíl mezi manuální a mechanickou prací? Kdy vykonáme větší práci? Když zvedneme 20 kilogramovou činku nad hlavu nebo když vytáhneme 2 kilogramové závaží na vrchol věže? - experimentální ověření.Pracovní list s řešením: Mechanická práce
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o mechanické práci.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: 3. Newtonův zákon
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s 3. Newtonovým zákonem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Pohyb
Zde najdete řešení pracovního listu Pohyb. PL je určen pro žáky 2. stupně základních škol a středních škol. Jeho cílem je si zopakovat základní pojmy k tématu pohyb.Studijní materiál: 3. Newtonův zákon
Představení 3. Newtonova zákona při odrazu běžce při startu a při odrážení loděk.Studijní materiál: Výkon
Experimentální ověření rozdílu mezi mechanickou prací a výkonem. Představení jednotky výkonu, výkon jedné koňské síly.Studijní materiál: 2. Newtonův zákon
Experimentální odvození 2. Newtonova zákona a názorná ukázka jednotky síly - 1 newton.Pracovní list: 1. Newtonův zákon
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s 1. Newtonovým zákonem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: 2. Newtonův zákon
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s 2. Newtonovým zákonem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
