UčíTelka (1.–2. tř.): Podzim v lese (stromy a keře)

Když děti učí telka! Pojďte společně s mladšími žáky popsat viditelné změny v přírodě, které můžete pozorovat na podzim. Zkusíte rozpoznat rozdíly mezi dřevinami. jako jsou lípa, dub, buk a javor? Podíváme se, jaké plody mají na podzim keře, které jsme se naučili na jaře poznávat podle jejich květů. A na závěr si vyzkoušíme výtvarnou techniku, které se říká frotáž.

Tip do výuky

Po zhlédnutí videa o podzimním období je vhodné s žáky jít na přírodovědnou vycházku, při které žáci pojmenují, co se již naučili přímo v přírodě. Žáci mohou sledovat, jak se mění barvy listů, jak se příroda připravuje na zimu. Vyzkoušejte s nimi poznávání rozdílů mezi dřevinami – lípa, dub, buk a javor mají odlišný tvar listů, a proto je mohou žáci snadno odlišit.

Ve třídě žáci mohou nasbírané listy a plody roztřídit podle barev nebo velikosti.

Oblíbenou výtvarnou technikou je frotáž: žáci přiloží list pod papír a pomocí pastelky obtáhnou jeho strukturu. Získají tak krásné podzimní obrazy a naučí se všímat detailů přírody. Jednoduchá je také výroba růže z javorových listů.

Materiály ke stažení

4 pracovní listy

Pracovní list: Podzim v lese

Cílem pracovního listu je uvědomění si rozdílu mezi jednotlivými tvary listů a poznání stromů.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Česko-ukrajinský slovníček k okruhu: Podzim v lese

Zde najdete česko-ukrajinský slovníček k okruhu Podzim v lese
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka

Pracovní list: Podzim v lese / Осінь в лісі

Cílem pracovního listu je, uvědomění rozdílu mezi jednotlivými tvary listů a poznání stromů. / Метою робочого листа є усвідомлення різниці між окремими формами листочків та знання дерев.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Metodický list: Jak na tematickou výuku

Pojmy projektová a tematická výuka bývají zaměňovány, v úvodu tedy oba pojmy kvůli snazší orientaci vysvětlíme. Integrovaná tematická výuka nabízí spojení učiva jednotlivých vzdělávacích oblastí v celek a klade důraz na komplexnost poznávání, při němž se uplatňuje řada mezipředmětových vztahů.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda

Mohlo by vás také zajímat

Rozmanitost přírody

Práce s drobným materiálem

ČT edu nejsou pouze videa

1 321 pořadů

1 321

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání