portály České televize

Často hledáte:

Šumava Krkonoše dezinformace jaro přijímačky

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu
Panna, nebo orel?

03:12

Panna, nebo orel?

Co je to intuice? A můžeme pomoci náhodě? Co nám padne častěji, když hodíme mincí? Panna, nebo orel? Pojďte se podívat, jak je to s náhodou a intuicí v matematice.

Z pořadu:

Kája a Mat+Ema+Tika Přehrát celý pořad

Témata:

Aplikace matematiky Práce s daty a informacemi

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Matematika

Klíčová slova:

orel pravděpodobnost

Mohlo by vás také zajímat

Aplikace matematiky

Další videa
UčíTelka (2. tř.): Řešíme slovní úlohu
23:45

UčíTelka (2. tř.): Řešíme slovní úlohu

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 2. ročníku řešit slovní úlohu. Zopakujeme si, z čeho se řešení slovní úlohy skládá. Znázorníme si informace ze slovní úlohy graficky a budeme společně hledat možnosti, jak ji můžeme vyřešit.
Učitelka (4. tř.): Logické úlohy a rébusy
22:05

Učitelka (4. tř.): Logické úlohy a rébusy

Když děti učí telka! Zahrajte si společně s žáky 4. ročníku bingo, složte ze zápalek dané číslo a podle šifrovací tabulky spočítejte číselnou hodnotu svého jména. Na závěr vás čeká tajuplná slovní úloha.
Nové díly
PL
Nebojte se matematiky III: Objemy a povrchy těles III
03:08

Nebojte se matematiky III: Objemy a povrchy těles III

Na typickém příkladu z přijímaček si velmi názorně ukážeme, jak z kvádru vzniknou trojboké hranoly, jak spočítat jejich rozměry i jejich objem, připomeneme si vztahy pro obsahy a objemy různých geometrických útvarů a těles a na závěr vše stručně shrneme a přidáme doporučení. S námi přijímačky zvládnete – nebojte se matematiky!
Materiály v ukrajinštině
PL
Mramorová kostka
07:26

Mramorová kostka

Vyrobme si společně s Šikuly hrací kostku, která nám poslouží v matematice při počítání a v družině nebo doma při hraní her. Šikulovská kostka není ledajaká, je mramorová a uvařená v hrnci. Potřebovat na ni budete špejle, fixy, modurit, elektrickou plotýnku a hrnec.

Práce s daty a informacemi

Další videa
Digitální kompetence
PL
UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu
25:33

UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu

Když děti učí telka! Zkusme společně se žáky 5. ročníku zjistit, co je to statistika. A rozhodně to není nuda, jak se zpívá v úvodní písni. Naučíme se, jaký je rozdíl mezi sloupcovým a kruhovým diagramem a jak z nich vyčíst zajímavé informace. Diagramy si vytvoříme a naučíme se pokládat správné otázky.

PL
Škola doma (9. tř.): Aritmetický průměr
08:54

Škola doma (9. tř.): Aritmetický průměr

Když nemohou děti do školy, pusťte si školu domů! Tým lektorů pomůže žákům s přípravou na přijímací zkoušky a zopakuje s nimi to nejzákladnější z učiva matematiky. Ondřej Šíla vysvětluje, k čemu jsou dobré tabulky, co znamená pojem četnost a jak se počítá aritmetický průměr. Výklad doplňuje konkrétními příklady.
UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v čase
24:25

UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v čase

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku orientovat v čase. Budeme spolu hledat různé možnosti, jak čas měříme a dělíme. Dozvíme se, jak označujeme různé jednotky času. Dle zadání se zkusíme orientovat ve dnech v týdnu a také si vyzkoušíme rozpoznávat čas na ciferníku.
UčíTelka (4. tř.): Násobíme a dělíme do tisíce
24:35

UčíTelka (4. tř.): Násobíme a dělíme do tisíce

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 4. ročníku násobit a dělit do tisíce. Sandra Holáková pracuje s praktickými úlohami (nakupování) a procvičuje s dětmi násobení mimo obor malé násobilky. Při počítání s odlišnými cenami různých balení vajíček děti řeší slovní úlohy a odpovídají na různě náročné problémové otázky.

ČT edu nejsou pouze videa

10 618

videí

519

námětů do
výuky

2 947

pracovních
listů

988

pořadů

67

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání