portály České televize
menu

Často hledáte:

Vánoce

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Animační školička: Jak se dělá voda?

03:03

Digitální kompetence

Animační školička: Jak se dělá voda?

Animovaný film je druh filmu, který je snímaný po jednotlivých fázích tak, aby se jeho přehráním plnou rychlostí vytvořil dojem plynulého pohybu. Tomuto způsobu rozpohybování se říká animace. Pomocí animace můžeme docílit toho, aby voda ve filmu tekla. Připravte si tužku, papír, jednoduché předměty, fotoaparát a vyzkoušejte si, jak se dělá animovaný film.

Tip do výuky

Jak se „dělá voda“ v animovaném filmu, jsme si ukázali. Jak bychom ale měli vodou šetřit? Pokuste se vyjmenovat činnosti, při kterých bychom mohli doma ušetřit pitnou vodu.

Z pořadu:

Animační školička Přehrát celý pořad

Témata:

Výtvarné techniky Tvorba digitálního obsahu

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Informatika Výtvarná výchova

Klíčová slova:

voda fotografie animace animovaný film

Materiály ke stažení

3 listů

Písnička: Anymaus

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Písnička: Kohoutek

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
Předškolní
Hudební a pohybové činnosti

Aktivita pro rozvoj digitální kompetence: Kočkopes

Žák na základě předchozí zkušenosti práce s textem popíše postavu zvířete, při vlastní tvorbě obrázku a psaní textu využije doporučené aplikace. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Mohlo by vás také zajímat

Výtvarné techniky

Další videa
Papírové masky ze Zákup
05:19

Papírové masky ze Zákup

Zákupy na Českolipsku se pyšní zajímavým unikátem: vyrábějí se zde papírové masky, především masopustní, a to stejným způsobem jako před více než sto lety, kdy zde začal podnikat sudetský Němec. Pomocí forem, papíru a škrobu se vytvoří základní maska, popř. přímo nasazovací hlava a ta se potom maluje. Vše je ruční výroba, a že jde vskutku o unikátní technologii, dokládá fakt, že zákupské masky byly zapsány na národní seznam nemateriálního kulturního dědictví. Podívejte se, v čem tato technologie spočívá a proč výroba některých masek trvá i týden.

Kouzelný svět Hermíny Týrlové
01:56

Kouzelný svět Hermíny Týrlové

Kdo by neměl rád animované filmy! Ferda Mravenec patří mezi oblíbené dětské hrdiny a právě Hermína Týrlová ho rozpohybovala. Mezi její nejznámější filmy patří také Vzpoura hraček nebo Uzel na kapesníku. Prosadit se v tehdejším ryze mužském světě filmu určitě nebylo jednoduché.
Voňavé obrazy Zdenka Rykra
03:23

Voňavé obrazy Zdenka Rykra

Může být reklama umění? Co je to signatura? Co všechno tvořil Zdenek Rykr? To vše se dozvíte ve videu o voňavých obrazech.

Digitální kompetence
PL
Animační školička: Jak se to hýbe?
03:50

Animační školička: Jak se to hýbe?

Animovaný film je snímaný po jednotlivých fázích tak, aby se jeho přehráním plnou rychlostí vytvořil dojem plynulého pohybu. Tomuto způsobu rozpohybování se říká animace. Pomocí animace můžeme docílit toho, že se postavičky nebo věci ve filmu hýbají. Jak? Připravte si tužku, papír, jednoduché předměty, fotoaparát a vyzkoušejte si, jak se dělá animovaný film.

Tvorba digitálního obsahu

Další videa
Umělá inteligence pro zlepšování počítačového zpracování přirozeného jazyka
51:48

Umělá inteligence pro zlepšování počítačového zpracování přirozeného jazyka

Rozhovor s mladým vědcem Tomášem Mikolovem, který se zabývá použitím neuronových sítí pro rozpoznávání lidské řeči a strojový překlad. Podílel se také na výrazném vylepšení Google překladače. Vědec vysvětluje svoji práci na modelu, kdy na slovo z obecného jazyka pohlíží jako na vektor z mnohadimenzionálního prostoru a zkoumá použití matematických prostředků při počítačovém zpracování přirozeného jazyka. Na úvod (5:28) je vysvětlen pojem obecná (silná) umělá inteligence, která je použitelná na více různých typů úloh. V rozhovoru se pracuje s pojmy neuronová síť, strojové učení a dalšími z oblasti matematiky a umělé inteligence. Mikolov vysvětluje, že jazyk a matematika k sobě mají velmi blízko. Jeho cílem je vyvinout počítač, který se umí učit stejně jako člověk. Ve střední pasáži (19:55) Tomáš Mikolov zmiňuje své důvody k odchodu do zahraničí a následně své zkušenosti z práce na americké univerzitě, ve firmách Google a Facebook a svůj názor na sběr dat pro jejich následné využití v cílené reklamě a známé kauze Cambridge Analytica. V závěrečné pasáži (42:40) jsou diskutovány obecné otázky umělé inteligence, jako například vývoj komplexních modelů, propojení evoluce člověka a vývoje umělé inteligence i hrozba jejího zneužití. Měli bychom se umělé inteligence bát?

Jak na internet: jak používat mapy na internetu
01:46

Jak na internet: jak používat mapy na internetu

Internetové mapy dnes nabízejí takový komfort, jaký papírové mapy nikdy nedokážou. Toto video ukazuje různé funkce a možnosti využití internetových map.
Digitální kompetence
PL
Animační školička: Jak se vyrábí loutka?
03:47

Animační školička: Jak se vyrábí loutka?

Animovaný film je snímaný po jednotlivých fázích tak, aby se jeho přehráním plnou rychlostí vytvořil dojem plynulého pohybu. Tomuto způsobu rozpohybování se říká animace. K tvorbě animací potřebujeme ale vědět i to, jak se loutka vyrobí. Připravte si tužku, papír, jednoduché předměty, fotoaparát a vyzkoušejte si, jak se dělá animovaný film.
Motion capture
01:41

Motion capture

Pomocí techniky motion capture lze nahrát skutečného herce a jeho pohyby převést na počítačový model. Vzniknou tak fiktivní postavy ve filmech nebo počítačových hrách, které se vyznačují realistickými pohyby.

ČT edu nejsou pouze videa

12 813

videí

722

námětů do
výuky

4 388

pracovních
listů

1 219

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání