portály České televize
menu

Často hledáte:

voda pohádky český jazyk maturita druhá světová válka

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Internetová bezpečnost

05:12

Internetová bezpečnost

Musíme si dobře rozmyslet, co nahrajeme na internet. Protože už to pak nejde smazat! Navíc tím můžeme někomu ublížit. A také je dobré vědět, že se někdo na internetu může vydávat za někoho jiného.

Z pořadu:

Datová Lhota

Témata:

Internet a komunikace v digitálním světě Data a informace Bezpečnost v digitálním světě Fungování počítačů a sítí

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Informatika

Klíčová slova:

internet Datová Lhota identita video na internetu Kubova talkshow

Materiály ke stažení

1 pracovní list

Datová Lhota: Komunikace po internetu

Cílem lekce je naučit děti, jak funguje tok informací na internetu a kam všude se mohou informace dostat. Děti se naučí na jednoduchém schématu internetu zakreslit tok informací.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika

Mohlo by vás také zajímat

Internet a komunikace v digitálním světě

Další videa
Digitální kompetence
Nauč tetu na netu: Crowdfunding
09:43

Nauč tetu na netu: Crowdfunding

Crowdfunding slouží k získání finančních prostředků pro nové začínající projekty od internetové komunity. V tomto videu nám Ondra poradí, jak na to, protože potřebuje novou kameru. Uvidíme, jestli se mu podaří vybrat peníze pomocí crowdfundingu nebo zda bude úspěšnější jeho teta s projektem sladké pošty.
Facebook z pohledu sociologa
08:11

Facebook z pohledu sociologa

Rozhovor se sociologem Jakubem Mackem o tom, co společnosti přineslo 15 let s Facebookem. Na jedné straně výhody z možnosti vzájemné interakce, snazší sebeprezentace, výhody při organizování různých akcí. Nové je i nastavení vztahů. V běžném životě hrajeme pro různé lidi různé role, avšak na Facebooku musíme hrát jednu společnou roli pro všechny. Vztahy na Facebooku přinášejí i svá rizika, ovšem zpovídaný sociolog zmiňuje studii svého kolegy Davida Šmehly, podle které je riziko přeceňováno. Facebook je platforma, která toho v sociální oblasti hodně poskytuje, ne každý uživatel si však plně uvědomuje, čím přesně za to platí.
Jak na internet: jak používat mapy na internetu
01:46

Jak na internet: jak používat mapy na internetu

Internetové mapy dnes nabízejí takový komfort, jaký papírové mapy nikdy nedokážou. Toto video ukazuje různé funkce a možnosti využití internetových map.
Rozhovor s odborníkem
Český internet v 90. letech 20. století
16:36

Český internet v 90. letech 20. století

13. února 1992 se Československo připojilo k internetu. Významně se o to zasloužil Jan Gruntorád, bývalý ředitel sdružení CESNET. S jakými potížemi se potýkali tehdejší internetoví pionýři? Co předcházelo tomu, než mohli v Praze na ČVUT připojit k internetu první počítač? Jaký byl internet ve svých počátcích a jaká byla cena za internetové připojení? Co se stalo s československou doménou .cs? Na počátky internetu u nás vzpomínají publicista Ondřej Neff a zakladatel Seznamu Ivo Lukaševič. V rozhovoru natočeném pro Hyde Park civilizace pak hovoří Jan Gruntorád, hlavní iniciátor připojení Česka k internetu.

Bezpečnost v digitálním světě

Další videa
Digitální kompetence
Algoritmy
02:00

Algoritmy

Cokoliv na internetu vyhledáváme, si algoritmy pamatují, a následně nám nabízejí reklamu na související produkty. Dokážeme je zmást tím, že budeme mít zájmů hodně, nebo nás díky tomu lépe poznají? Co to jsou vlastně ty algoritmy? Podívejte se.

Rozhovor s odborníkem
Kyberšikana v otázkách a odpovědích
06:22

Kyberšikana v otázkách a odpovědích

Jak je v české legislativě řešena kyberšikana? A jak je vykládána v praxi? Týká se kyberšikana i starších generací? Jaký problém je u nich nejčastější? Kdy se obrátit na policii či jinou podpůrnou organizaci? Na otázky diváků pořadu Sama doma odpovídá Michaela Svatošová, koordinátorka projektu Stop kyberšikaně.
Rozhovor s odborníkem
Internetové bankovnictví: Jak předcházet útokům
05:10

Internetové bankovnictví: Jak předcházet útokům

Není nebezpečné mít v mobilu bankovní aplikaci? A jak se pozná bezpečná webová stránka pro přihlášení do internetového bankovnictví? Jak pracuje hacker? O rizicích internetového bankovnictví a hackingu hovoří prof. Tomáš Zelinka z Fakulty elektrotechniky a informatiky VŠB TUO.
Digitální kompetence
PL
Historie a současnost počítačových virů
04:31

Historie a současnost počítačových virů

Počítačový virus se chová podobně jako virus skutečný. Šíří se počítačem a krmí se našimi daty. První počítačový virus se jmenoval Králík. První světově známý virus se jmenoval Brain čili Mozek. Vymysleli ho dva bratři z Pákistánu v roce 1985. Historicky nejznámější byl virus Sušenka. Viry jsou škodlivé programy a ty se označují slovem „malware“. Mají různé strategie, jak se do vašeho počítače dostat, a podle toho se jim říká například „červ“ nebo „trojský kůň“. Antiviry také mají své strategie, jak virus objevit a zničit. Ale nejlepší je chovat se tak, aby se mi do počítače virus vůbec nedostal. Jak?

Fungování počítačů a sítí

Další videa
PL
Je libo sušenku: Cookies a webové stránky
04:31

Je libo sušenku: Cookies a webové stránky

Webové servery si „pamatují“, na co uživatelé v minulosti na webových stránkách klikali. Slouží jim k tomu cookies. Díky cookies například funguje personalizovaná reklama nebo nákupní košíky v e-shopech.

Digitální kompetence
Sítě 5G: Přenosová rychlost
01:18

Sítě 5G: Přenosová rychlost

Pasáž stručně popisuje historii mobilních sítí a jednu z hlavních výhod 5G sítě, čili páté generace mobilní telekomunikační sítě. Touto výhodou je vyšší přenosová rychlost.

PL
Datová Lhota: Procesor
04:53

Datová Lhota: Procesor

Vydejme se společně do Datové Lhoty a poznejme opravdové fungování počítače. Zažili jste někdy, když počítač nepracoval tak, jak byste si představovali? Točilo se kolečko a vše trvalo opravdu dlouho? Představme si počítač jako náš pokoj, jak dlouho trvá najít nějakou věc, když je v něm nepořádek. Proč se dá počítač přirovnat k pokoji? To a další informace o jeho fungování nám povědí kluci z Datové Lhoty.

Digitální kompetence
PL
Mise Špuntix: Robot
02:18

Mise Špuntix: Robot

Pojďme se společně podívat, jak funguje robot. Robot je stroj, který umí pracovat částečně samostatně podle pokynů. Robot potřebuje různé senzory, třeba kameru, aby kolem sebe viděl. Programováním se robotům říká, co mají dělat. Programy se jim dají různě měnit.

ČT edu nejsou pouze videa

13 377

videí

749

námětů do
výuky

4 561

pracovních
listů

1 255

pořadů

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání