22:55
Svatý Václav je, jak jistě víte, patronem české země. Jak to ale tehdy bylo mezi ním a jeho bratrem Boleslavem? Kam až zašla Boleslavova chamtivost a proč pozval Boleslav Václava na křtiny? A proč se Václavovi nevyplatila jeho zbožnost? Poslouchejte vyprávění ze Starých pověstí českých, které je tlumočeno do znakového jazyka.
Kam dovedl svou skupinu praotec Čech? Podle čeho se rozhodl, že se zde usadí? A co udělal jeho bratr Lech? Poslouchejte vyprávění ze Starých pověstí českých, které je tlumočeno do znakového jazyka pro neslyšící.
Pohádka O dvanácti měsíčkách, kterou předčítá herec Pavel Tesař. Příběh vypráví o Marušce, kterou v zimě vyžene zlá macecha a nevlastní sestra ven pro jahody, borůvky a jablíčka. Laskavé Marušce však s úkoly pomůže dvanáct kouzelných bratrů měsíčků.
Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 4. ročníku popisovat činnost. Podle obrázkové osnovy si vyrobíme papírové skládačky origami. Na základě vlastnoruční výroby pak sestavíme a napíšeme postup činnosti.
Jedna z výrazných osobností současné ruské literatury Ljudmila Ulická se proslavila řadou románů. Jedním z jejích děl je próza Daniel Stein, překladatel. Alena Machoninová, která román přeložila, byla za svou práci nominována na Magnesii Literu v roce 2013.
Sádrový trpaslík Ludvíček slaví narozeniny a krysáci mu chtějí uvařit kávu. K tomu je ale potřeba kafemlýnek. V něm ovšem žije slimák Ferdinand. Jak a z čeho krysáci postavili Ferdinandovi nový domeček? A jak to dopadlo s Ludvíčkovou narozeninovou oslavou?
Když děti učí telka! V tomto díle se s žáky 4. ročníku zaměříme na čtení etiket na potravinách. Dozvíme se, co znamenají jednotlivé údaje, piktogramy, složení, výživové údaje, a dokonce si procvičíme i matematiku. Zaměříme se také na informace o kofeinu a obsahu cukru. V závěru pořadu si s dětmi můžeme vyrobit etiketu na nápoj.
Vyprávění Zdeňka Svěráka o panu Buřtíkovi a panu Špejličkovi. Poslechněme si příběh o tom, jak se ujali Lékárny U Bílé myšky. Dozvíme se, jak a proč se z lékárny stala lekárna a kdo byli Pocemové, kteří vylekali dva potetované svalnatce. Bude mít vyprávění dobrý konec? Pohodlně se posaďte, příběh začíná.
Kdo by neznal korunovační klenoty. Jsou naším národním pokladem, který je uschován v katedrále sv. Víta. Jednou za rok se sejde sedm klíčníků, aby otevřeli kryptu a poklad ukázali lidem. Víte kolik drahokamů zdobí korunu? Kdo ji nechal zhotovit? To vše se můžete dovědět v našem videu.
Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 2. ročníku číst a sdílet své čtenářské zážitky metodou dílny čtení. Žáci čtou knihu dle svého výběru, v průběhy četby zapisují své postřehy o postavě z knihy a propojují je se svými osobními zkušenostmi. Následuje diskuze se sdílením čtenářských zážitků a přemýšlení o postavě.
Ve čtvrtém díle LOGOhrátek se eznámíme se slovesy. Tedy slovy, která označují, co děláme nebo co se kolem nás děje. Slovesa si procvičíme celým tělem formou pantomimy a také procvičíme koordinaci pohybů ruky a oka. A pak slovesa zapojíme při vyprávění příběhu nebo při popisu obrázků dopravních prostředků.
V dalším díle dobrodružného seriálu trojice kamarádů nachází v zahradě pohřešovaného profesora Fotosynta, který jim ukazuje, jak pokračuje ve svém výzkumu Mendelových myšlenek, a to bez moderních vynálezů. Paralelně můžeme sledovat dějovou linku G. J. Mendela v jeho době. V zahradě děti s Fotosyntem zaznamenají záhadné jevy a vzpomenou si, že Mendel jim nechal na památku svou tužku. Kde ale ta tužka je?
13 594
866
4 823
1 156
149
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.