hamburger cross portály České televize
hamburger cross MENU

Často hledáte:

pravěk jeskyně Černobyl jaderná havárie oheň

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

UčíTelka (5. tř.): Píšeme tvořivě recept

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 5. ročníku psát recept a rozšiřovat si slovní zásobu o vhodná slovesa a zapojovat tvořivost a fantazii.

Z pořadu:

UčíTelka Přehrát celý pořad

Témata:

Komunikace a sloh Slovní zásoba

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

ČJ a literatura

Klíčová slova:

slovesa recept Michaela Čermáková

Mohlo by vás také zajímat

Komunikace a sloh

Další videa
UčíTelka (4. tř.): Píšeme e-mail
20:40

UčíTelka (4. tř.): Píšeme e-mail

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku komunikovat prostřednictvím e-mailu. Je to rychlá písemná komunikace, která má svá pravidla. Objasníme si základní pojmy, jako jsou například uživatel, adresa, předmět, „zavináč“ či příloha.
UčíTelka (2. tř.): Píšeme dopis
25:53

UčíTelka (2. tř.): Píšeme dopis

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 2. ročníku, jak správně napsat dopis. Už jste někdy někomu posílali dopis? Komu to bylo? Řekneme si, na co v dopise nesmíme zapomenout. Představme si, že jsme mimozemšťané. Co bychom o sobě mohli říct? Co bychom napsali pozemšťanům. Zkusíme si dopis napsat. Promysleme si, co opravdu chceme sdělit.

Jazykové prostředky aktualizace a automatizace
03:23

Jazykové prostředky aktualizace a automatizace

Co jsou jazykové prostředky aktualizace a automatizace, jak se používají, jak vznikají a jaký je mezi nimi rozdíl? Na to nám poskytne odpověď odborné vysvětlení, kterému předchází vtipná scénka.
UčíTelka (3.–5. tř.): Kdo je hlavní postava
18:56

UčíTelka (3.–5. tř.): Kdo je hlavní postava

Když děti učí telka! Pojďte společně se staršími žáky na základě obrazových nápověd rozpoznat v textu hlavní historické postavy. Při práci s textem využijeme přímou řeč a budeme rozpoznávat charakteristické znaky hlavních postav. Dozvíte se, co mají hlavní postavy společného se Dnem české státnosti.

Slovní zásoba

Další videa
Čtenářská gramotnost
UčíTelka (1. tř.): Společné čtení
24:36

UčíTelka (1. tř.): Společné čtení

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 1. ročníku číst. Pojmenujme předměty a přiřaďme k nim jejich názvy. Předvídejme, o čem příběh bude. Příběh si společně přečteme, pak jej pomocí pantomimy předvedeme. Na závěr si ověříme, zda jsme si příběh zapamatovali. Dokážeme odpovědět na všechny otázky?
Přivlastňovací zájmeno „svůj“
01:16

Přivlastňovací zájmeno „svůj“

Pasáž ukazuje použití přivlastňovacího zájmena „svůj“ na rozboru příkladové věty.
Abeceda: Písmeno F
04:42

Abeceda: Písmeno F

Pořad hravou formou seznamuje děti s písmenem F. Porovnává rozdíly mezi tiskacími písmeny E, F, L. Učí děti, jak se toto tiskací písmeno píše, a představuje slova začínající tímto písmenem. Obsahuje i celkové shrnutí a zopakování písmen od A do F. Video je vhodné také jako doplňková aktivita k výuce češtiny pro cizince. Určeno především pro začátečníky mladšího školního věku.
PL
UčíTelka (4. tř.): Vyjmenovaná slova po B, L, M
24:58

UčíTelka (4. tř.): Vyjmenovaná slova po B, L, M

Když děti učí telka! Zopakujeme si vyjmenovaná slova po B, L, M. Zazpíváme si písničku a připomeneme si celé řady vyjmenovaných slov. Vysvětlíme si významy některých vyjmenovaných slov a podíváme se i na slova příbuzná.

ČT edu nejsou pouze videa

14 214 videí

14 214

videí

866 námětů do <br /> výuky

866

námětů do
výuky

4 821 pracovních <br/> listů

4 821

pracovních
listů

1 156 pořadů

1 156

pořadů

149 edukativních <br/> her

149

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání