18:22
Třetí díl seriálu představuje úzkost, strach a vtíravé myšlenky na příběhu Elis, který má obsedantně kompulzivní poruchu (OCD). Elis zažívá úzkostné myšlenky spojené s představami nečistoty, nebezpečí a viny a snaží se je zvládnout rituály, jako je mytí rukou nebo skládání oblečení. Setkání s Bojou mu pomáhá pochopit, že v tom není sám, a postupně se učí čelit strachu a pracovat s obtížnými myšlenkami. Příběh lze využít ve výuce k otevření tématu úzkosti a strategií, jak s ní zacházet.
Metodický list učitelům pomáhá vést lekci o úzkosti a vtíravých myšlenkách tak, aby děti lépe pochopily své pocity, naučily se je pojmenovat a získaly představu, jak s obtížnými myšlenkami pracovat. Poskytuje návod na aktivity, diskuzi, cvičení s pracovním listem a reflexi a ukazuje, jak žákům nabídnout kontakty a podporu, když ji potřebují.