Tajemství pana M.: Laboratoř

V atraktivním videu s hranými scénkami se žáci společně s Kubou a Aničkou vydají po stopách Gregora Johanna Mendela, zakladatele genetiky. Příběh začíná přáním pana M. setkat se s vědcem, který pokračuje v Mendelově bádání. Děti se ocitnou v moderní laboratoři, kde si vyzkoušejí zajímavý pokus a pochopí, že genetika pomáhá lidem lépe porozumět světu rostlin, zvířat i lidí. Navštíví také Mendelovu zahradu a dozvědí se, proč je jeho objev tak důležitý dodnes. Video propojuje historii, vědu i dobrodružství a vede žáky k objevování, jak se vědecké poznání vyvíjí a jak na sebe generace vědců navazují.

Tip do výuky

• Po zhlédnutí videa žáci ve skupinách sepíšou tři zajímavé informace o Mendelovi a jeho práci a jednu otázku, kterou by mu chtěli položit.
• Ve třídě nebo venku si žáci zahrají na „malé Mendely“ – mohou pozorovat podobnost a rozdíly mezi listy nebo plody rostlin a zapisovat si poznatky.
• Žáci si vymyslí, jaký artefakt mohl Kuba hledat a jak by mohl souviset s Mendelovým objevem. Mohou ho nakreslit nebo o něm napsat krátký příběh.

Z pořadu:

• Tajemství pana M.

Témata:

• Rozmanitost přírody
• Lidé a čas

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Přírodověda Vlastivěda

Klíčová slova:

• genetika
• dědičnost
• Gregor Johann Mendel
• vědecké objevy