Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Vybrané filtry:
Smazat všeStupně:
Řadit podle:
Seřadit podle...
Zobrazuji 1-12 z 623
ML: Dědeček v růžových kalhotách - Ekologický dědeček (MŠ)
Metodický list ke knize Dědeček v růžových kalhotách (L. Hášová-Truhelková) je určený pro práci s dětmi v MŠ. Na příběhu dědečka a vnuka, který svým přesahem ukazuje, jak nenápadné hrdinství může být důležitější než velká gesta, se děti seznámí s ekologickým chováním a spotřebitelskými návyky.
Čtenářská gramotnost
ML: Ruka (MŠ)
Přiložená metodika ke knize Ruka (V. Mecner, M. Garguláková) je určena pro MŠ a přináší činnosti vyplývajících z textu a obrázků, kterými si děti vyzkouší a ověří, co všechno lidská ruka umí a proč je tak důležitá.
Čtenářská gramotnost
Úvod k metodikám - Současná literatura do škol
Česko je v roce 2026 čestným hostem Frankfurtského knižního veletrhu. V tomto námětu naleznete metodiky pro MŠ, ZŠ a SŠ, jež mají za cíl, aby se české knihy staly přirozenou součástí výuky od mateřských až po střední školy. Vznikly ve spolupráci s odborníky NPI, NPMK a PedF UK.
Digitální kompetence
ML: O babím létě
V přiloženém metodickém listu naleznete pohybové aktivity, které navazují na povídání o babím létě. Vyzkoušejí si prolézat pavučinou, vodit pavoučka po nitce a nakonec si mohou jednu pavučinu sami vytvořit.ML: Lucka maluje draka a zpívá o něm písničku
Přiložený metodický list přináší pohybovou aktivitu, ve které využijete písničku o drakovi a která vede děti k ohleduplnému pohybu ve společném prostoru.ML: Děda Muchomour a písnička o houbách
Děda Muchoumour vysvětluje dětem písničkou, proč není radno sbírat mochomůrky červené. Děti se v přiložené aktivitě dozvědí více o mochomůrce a zahrají si jednoduchou hru s puntíky na vlastním těle, či se promění v rostoucí houby.Znaky podzimu
Metodický list přináší aktivitu, ve které děti hledají vždy trojici podzimních obrázků podle zadání a označí je čárou. Při hledání obrázky pojmenují a vysvětlí jejich souvislost s podzimem. Rozvíjí zrakové vnímání, prostorovou orientaci, řečové dovednosti a koordinaci ruky a oka.
Časová náročnost:
11 minut
11 minut
Podzimní sklizeň
Aktivita v přiloženém metodickém listě podporuje bilaterální koordinaci a spolupráci mozkových hemisfér. Děti jednou rukou sledují dráhu a současně druhou rukou vyhledávají odpovídající obrázky ve vozíku.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Počasí
Metodický list přináší aktivitu, ve které děti pomocí barevných bambulek přiřazují a doplňují jednoduché řady obrázků počasí podle daného vzoru. Rozvíjí tak zrakové vnímání, pozornost, logické myšlení, jemnou motoriku a schopnost rozpoznávat pravidelnost.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Hra - Muchomůrky
V přiložené společenské hře Muchomůrky si děti zábavnou formou procvičí předmatematické dovednosti, jemnou motoriku a sociální dovednosti.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Halloweenské dýně
V této přiložené aktivitě děti vybarvují dýně podle zadání, rozvíjí tak své zrakové vnímání a pozornost, jemnou motoriku, prostorovou orientaci a rozlišování barev.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Dračí ocásek
V této aktivitě si děti procvičí zrakové vnímání, jemnou motoriku, koordinaci oka a ruky, orientace v prostoru a předmatematické dovednosti. Připevní mašle na ocas draka dle zadání a uspořádá objekty dle daných kritérií včetně času.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
