Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol. Cílem tohoto materiálu je poskytnout informace a inspiraci k zavádění a realizaci multikulturní výchovy ve školách. Tento materiál byl poskytnut Ligou lidských práv.
V dnešní hodině podrobněji prozkoumáme Krkonošský národní park, který chrání nejcennější partie našeho nejvyššího pohoří. Seznámíme se s unikátní krkonošskou faunou i flórou, uvidíme důsledky ledovcové činnosti a navštívíme Sněžku, nejvyšší horu Česka.
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí námětu Jak na přijímačky z češtiny, jehož cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.
Začleňovací hry pro adaptační skupiny se snaží vytvořit bezpečný a tvůrčí prostor, ve kterém děti zažijí spolupracující a přátelskou atmosféru. Hry jsou primárně určené pro žáky 2. stupně ZŠ, ale jsou použitelné i pro jiné věkové kategorie.
V tomto pracovním listu si procvičíte psaní s a z v předponách slov. Je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.
Karel IV., asi nejslavnější český král a zároveň římskoněmecký císař, zdědil po otci rozhodnost, bystrost a světový rozhled. / Карл IV, напевно, найвідоміший чеський король і водночас римсько-німецький імператор, успадкував від батька рішучість, проникливість та світогляд
Pracovní list k samostatné práci pro žáky 2. stupně a střední školy. Procvičuje znalosti spojené s kůrovcem na Šumavě (kůrovcová kalamita, bezzásahovost, lesní mikroklima).
