portály České televize
menu

Často hledáte:

duševní zdraví státní svátek podzim roční období svatý Václav

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Námět do výuky pro:

2. stupeň ZŠ
Střední škola

Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu

Člověk a společnost

Stačí jen jedna špatně zvolená věta a každý z nás se může cítit špatně kvůli tomu, jak vypadá. Někdy může taková situace zajít do extrému a hluboce ovlivňovat naše psychické zdraví. A je také možné, že jsme tímhle způsobem někomu neúmyslně ublížili my. Nastolte ve třídě zásady respektujícího soužití a komunikace, aby se v kolektivu a ve svém těle všichni cítili dobře.

Stáhnout materiály
Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu

Jak pracovat s videi a pracovními listy v hodině na 2. stupni a na SŠ:

Krátká videa z dokumentu Tělo v mé hlavě otevřou ve třídě potřebná témata. Žáci se následně pomocí komiksů naučí jednat s lidmi ve svém okolí, aby je nezraňovali. Zároveň se zamyslí nad tím, jak si mohou definovat, co smí a nesmí jejich okolí směrem k nim. Součástí materiálů jsou i metodiky pro učitele.


Cílem je:

  • prohloubení empatie (jak se můžou cítit jiní okolo mě, když říkám určité věci?),
  • nastavení základních pravidel soužití (jak se chovat, abych pokud možno neubližoval/a?),
  • uvědomění si vlastních práv (co už mi druzí dělat nesmí, vůči čemu se smím ohradit a jak?),
  • podpora (na řešení problémů nemusíme být sami).

Videa k námětu

PL
Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 1 (Raego)
00:55

Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 1 (Raego)

Každý člověk si zaslouží respekt bez ohledu na to, jak vypadá. Krátký úryvek z dokumentu Moje tělo je moje ukazuje, jaký dopad mohou mít nevhodné komentáře druhých na psychiku člověka. Raper Raego otevřeně mluví o svých zkušenostech s šikanou a nepřijetí okolím kvůli své váze a vzhledu.
PL
Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 2 (Lukáš)
03:37

Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 2 (Lukáš)

Každý člověk si zaslouží respekt bez ohledu na to, jak vypadá. Krátký úryvek z dokumentu Moje tělo je moje ukazuje, jaký dopad mohou mít nevhodné komentáře druhých na psychiku člověka. Lukáš popisuje vztah ke svému tělu a ke cvičení, který byl hluboce ovlivněný šikanou.
PL
Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 3 (Natálie)
01:09

Tělo v mé hlavě: Podoby bodyshamingu 3 (Natálie)

Každý člověk si zaslouží respekt bez ohledu na to, jak vypadá. Krátký úryvek z dokumentu Moje tělo je moje ukazuje, jaký dopad mohou mít nevhodné komentáře druhých na psychiku člověka. Studentka SŠ Natálie ukazuje, jak přizpůsobuje svůj způsob oblékání názorům jiných.
PL
Tělo v mé hlavě: Slovo může pomoci, ale i ublížit
02:50

Tělo v mé hlavě: Slovo může pomoci, ale i ublížit

Jak se zachovat, když vidíme, že druhého něco trápí? Zásadní je se držet pravidel respektující komunikace. Slovem můžeme hodně pomoci, ale také ublížit. Mladá tanečnice ve videu popisuje, čím si kvůli své postavě prošla na konzervatoři a jaký to mělo dopad na její duševní zdraví.
PL
Tělo v mé hlavě: Bodyshaming v domácím prostředí
02:18

Tělo v mé hlavě: Bodyshaming v domácím prostředí

K bodyshamingu nemusí docházet jen ve škole, ale také doma například od rodinných příslušníků. Mladá žena Anna vzpomíná na psychický teror a manipulaci, které ji vystavoval její otec.
PL
Bodyshaming a přijetí sebe sama
02:00

Bodyshaming a přijetí sebe sama

Nejdůležitější je být sám sebou a nesoudit jiné podle vzhledu. Zpěvák Raego popisuje svoji cestu k sebepřijetí vlastního těla a sdílí, co mu pomohlo.

PL
Bodyshaming a sebevědomí
02:23

Bodyshaming a sebevědomí

Je důležité věřit sobě a svému úsudku, ne vylepšeným fotkám ostatních. Účastnice projektu Tělo v mé hlavě popisuje vztah ke svému tělu, šikanu ve škole a vztah mezi jejím vzhledem a duševním zdravím.
PL
Bodyshaming a komentáře ostatních na náš vzhled
02:18

Bodyshaming a komentáře ostatních na náš vzhled

Slova mají jen takovou sílou, jakou jim dovolíme. Dva mladí lidé popisují své zkušenosti s bodyshamingem ohledně své tělesné váhy a jak se s ním vyrovnávali.

Materiály k námětu

Pracovní list: Základní principy respektujícího soužití

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a středních škol. V jednotlivých úkolech žáky provede základními principy respektujícího soužití pomocí komiksu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Pracovní list: Slovo může zranit, ale také pomoct

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a středních škol. Tématem pracovního listu je síla slova, které má velkou moc. V komentování vzhledu můžeme slovem někoho hodně zranit, ale také mu poskytnout pomoc a podporu, že na složitou situaci nemusí být sám/sama.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Pracovní list: Bodyshaming v rodině

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a středních škol. Rodina je podle studií nejčastějším prostředím, kde k bodyshamingu dochází. Komiksový příběh žáky zavede na vánoční setkání v rodině Olívie.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Metodický list k tématu Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu

V tomto metodickém listu najdete pokyny k tomu, jak používat ve třídě pracovní listy k tematice bodyshamingu. Ty jsou určeny pro 2. stupeň základní školy a pro žáky středních škol.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

ČT edu nejsou pouze videa

12 694

videí

704

námětů do
výuky

4 228

pracovních
listů

1 178

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání