Tělo v mé hlavě: Slovo může pomoci, ale i ublížit

Jak se zachovat, když vidíme, že druhého něco trápí? Zásadní je se držet pravidel respektující komunikace. Slovem můžeme hodně pomoci, ale také ublížit. Mladá tanečnice ve videu popisuje, čím si kvůli své postavě prošla na konzervatoři a jaký to mělo dopad na její duševní zdraví.

Tip do výuky

Video může sloužit jako úvod k pracovnímu listu s komiksem Síla slova (najdete pod videem).

Z pořadu:

• Tělo v mé hlavě

Námět do výuky:

• Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu

Vhodné pro stupeň:

• 2. stupeň ZŠ
• Střední škola

Vhodné pro předmět:

• Člověk a společnost

Klíčová slova:

• duševní zdraví
• respektující komunikace
• bodyshaming
• Tělo v mé hlavě
• stanovení hranic
• respektující soužití
• atmosféra ve třídě

Materiály ke stažení

Pracovní list: Slovo může zranit, ale také pomoct

Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a středních škol. Tématem pracovního listu je síla slova, které má velkou moc. V komentování vzhledu můžeme slovem někoho hodně zranit, ale také mu poskytnout pomoc a podporu, že na složitou situaci nemusí být sám/sama.

Metodický list k tématu Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu

V tomto metodickém listu najdete pokyny k tomu, jak používat ve třídě pracovní listy k tematice bodyshamingu. Ty jsou určeny pro 2. stupeň základní školy a pro žáky středních škol.