Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-120 z 204
Metodický list - O Vydrýskovi
Pojďme se inspirovat k tvorbě vlastního večerníčku, přičemž vyjdeme ze dvou podobností s Chaloupkovými večerníčky.
Digitální kompetence
Pracovní list s řešením: Domestikace
Domestikace je postupné cílevědomé přetváření divoce žijících druhů organismů v druhy vhodné k chovu/pěstování. Některé druhy byly domestikovány už v dávné minulosti (před více jak 14 tisíci lety), některé druhy teprve v nedávno uplynulých desetiletích.Metodický list k lekci Co žije v trávě?
Metodický list vás provede materiály v lekci Co žije v trávě?.Metodický list: Méně známí domácí mazlíčci
Cílem metodického listu je představit dětem méně známé domácí mazlíčky a vzbudit diskuzi, jak se o ně starat.Transkription: Chaos im Paradies
Utekla vám některá slovíčka nebo jste něčemu nerozuměli? Pusťte si video znovu a dívejte se u toho do této transkripce. Teď už vám nic neunikne!Pexeso: Mitzi a Maus hrají karty
Pexeso se slovíčky ke třetímu dílu Mitzi a Maus hrají karty.Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emocích a prožitcích
Pojmenování vlastních pocitů, prožitků a zvládání emocí je pro žáky mladšího školního věku obtížné. Cílem kolekce zaměřené na emoce a prožitky je, aby se žáci naučili uvědomit si své pocity, pojmenovat je a následně s nimi i pracovat ve smyslu jejich zvládání.Pracovní list: Biomy - Savany
Pracovní list na téma africké savany. K vypracování budou žáci potřebovat zhlédnout videa.Pracovní list: Příroda v zimě
Pracovní list k samostatné práci pro 1. stupeň ZŠ. Procvičování znalostí o zimní přírodě a živočiších (nutrie říční, lipan).Pracovní list s řešením: Západní Evropa
V PL se žáci SŠ / 2. stupně ZŠ, seznámí s problematikou zemědělské produkce v Nizozemí ve vztahu k životnímu prostředí. Aktivity se vztahují k jednomu videu, sledování videa však předchází aktivity, které mají motivační charakter. Součástí aktivit je práce s daty a textem.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
