portály České televize

Často hledáte:

česká literatura jaro spisovatel pohádky přijímačky

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu

Výsledky hledání: význam slova

Vše (151)
Videa (113)
Okruhy (1)
Náměty (3)
Pracovní listy (33)
Pořady (1)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

113 videí
Materiály v ukrajinštině
PL
Slovíčka: Alergie
02:18

Slovíčka: Alergie

Asi každý z nás zná někoho, kdo se potýká s nějakou alergií. Ať už se jedná o alergii na jídlo, zvířata nebo pyl, není to nikdy nic příjemného. Ale co to vlastně ta alergie je? A co to znamená, když se řekne, že je někdo alergický? Video je vhodné také jako doplňková aktivita k výuce češtiny pro cizince. Úryvek spadá do širšího okruhu videí, které se zaměřují na rozvoj odborné slovní zásoby. Je vhodné pro žáky s dobrou komunikativní znalostí češtiny.
PL
Dáme to! Lexikologie a význam slov
08:54

Dáme to! Lexikologie a význam slov

Čím se zabývá lexikologie? A čím sémantika? I to se dozvíte ve videu, které ukazuje jeden z možných typů úloh, jimiž lze ověřovat dovednosti týkající se práce se slovy a jejich významy v textu. To vše s komentářem, nakolik jsou zvolené postupy řešení vhodné a zda vedou ke správnému řešení.
PL
Opakování písmen
04:53

Opakování písmen

V pořadu si děti opakují již naučená písmena, učí se správně dýchat a zkouší rýmovat. Dále se dozvědí, co to jsou citoslovce a slova opačného významu.
PL
UčíTelka (3. tř.): Čtení poezie
21:16

UčíTelka (3. tř.): Čtení poezie

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 3. ročníku číst poezii. Co znamená, když se slova rýmují? Přečtěme si společně báseň od Jiřího Žáčka a doplňme do ní vhodná slova. O čem jsme v básničce Televizní děti četli? Zkusme si jednotlivé části básně společně nakreslit.

PL
Vyjmenovaná slova
04:35

Vyjmenovaná slova

Markéta Pravdová z Ústavu pro jazyk český AV ČR vysvětluje, proč v češtině máme y a i, kdy které z nich píšeme a proč. Po tvrdých souhláskách píšeme vždy y, pokud se nejedná o slovo cizího původu, u souhlásek obojetných píšeme y, pokud se jedná o vyjmenované slovo. Dozvíte se také, jak seznamy vyjmenovaných slov vznikly a něco o jejich souvislost se starou češtinou.

PL
UčíTelka (4. tř.): Vyjmenovaná slova po B, L, M
24:58

UčíTelka (4. tř.): Vyjmenovaná slova po B, L, M

Když děti učí telka! Zopakujeme si vyjmenovaná slova po B, L, M. Zazpíváme si písničku a připomeneme si celé řady vyjmenovaných slov. Vysvětlíme si významy některých vyjmenovaných slov a podíváme se i na slova příbuzná.
Zobrazit další videa

Okruhy

1 okruhů
Jak rozumíme jazyku

Jak rozumíme jazyku

Jazyk je živá věc. To znamená, že se neustále vyvíjí a mění. Existují stará rčení a přísloví, která platí času navzdory. A pak jsou tu úplně nová slova, která do našeho jazyka vstoupila teprve…

ČJ a literatura
7 5
Zobrazit další okruhy

Náměty k výuce

3 námětů
Čtení pomáhá gramotnosti

Čtení pomáhá gramotnosti

10 11
Více o námětu
Zaměřeno na přísloví, rčení a přirovnání

Zaměřeno na přísloví, rčení a přirovnání

3 2
Více o námětu
Původ a význam slov

Původ a význam slov

4 3
Více o námětu
Zobrazit další náměty

Pořady

1 pořadů
Dáme to!

Dáme to!
Zobrazit další pořady

Pracovní listy

33 listů

Aktivita k rozvoji čtenářské, digitální a matematické kompetence: Poznej nebo zakóduj přísloví

Žák si osvojí jeden ze způsobů kódování a dekódování informace – kódování obrázkem. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Matematika
Informatika
ČJ a literatura
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list s řešením: Vyjmenovaná slova II

V tomto pracovním listu budete pomocí znalostí vyjmenovaných slov odhalovat chyby v psaní -i-/-y-. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.
2. stupeň ZŠ
ČJ a literatura

Pracovní list s řešením: Vyjmenovaná slova I

V tomto pracovním listu budete pomocí znalostí vyjmenovaných slov odhalovat chyby v psaní -i-/-y-. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.
2. stupeň ZŠ
ČJ a literatura

Pracovní list: Arabela - Šaty dělají člověka

V tomto pracovním listu si děti formou několika úkolů zopakují synonyma a homonyma. Zopakují si názvy některých povolání. Další úkoly je navedou k uvědomění si významu rčení „Šaty dělají člověka.“ Pracovní list je určen především žákům 4. – 5. tříd. Dětem postačí připravit si pastelky a tužku.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Časová náročnost:
30 minut
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

10 570

videí

519

námětů do
výuky

2 946

pracovních
listů

987

pořadů

67

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání