hamburger cross portály České televize
hamburger cross MENU

Často hledáte:

přijímací zkoušky Německo nacismus druhá světová válka dětství

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: poruchy chování

Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?

Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.

Vše (29)
Videa (13)
Okruhy (1)
Náměty (2)
Pracovní listy (13)
Pořady (0)

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

13 videí
Inkluze a specifické poruchy učení a chování
04:50

Inkluze a specifické poruchy učení a chování

Funkčnost inkluze neboli společného vzdělávání dětí s postiženími i bez, Čechů i cizinců, dětí s různým stupněm nadání a z různých rodinných zázemí je v poslední době námětem emotivních debat dospělých. Pedagogové upozorňují na nedostatečné proškolení učitelů ve všech oblastech specifických poruch učení a chování a na potřebu asistenta pedagoga v hodinách. A jak vše vnímají sami žáci se specifickými poruchami učení a jejich spolužáci?
Rozhovor s učiteli
Ochránce: zkušenosti učitelů s dětmi s poruchami chování
02:21

Ochránce: zkušenosti učitelů s dětmi s poruchami chování

Jak často se učitelé setkávají při své profesi s žáky s poruchami chování? A jak lze s takovými žáky pracovat? Právě tyto a další otázky jsme položili několika učitelům v rámci debat, které spolu s Českou televizí pořádala Učitelská platforma po promítání vybraných dílů seriálu.
Rozhovor s odborníkem
Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (2. část)
08:26

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (2. část)

Každý učitel se někdy setkal s agresivním a vulgárním chováním dítěte. Jeho příčiny mohou být ale velmi různé. Naučme se je rozlišovat. V rozhovoru s Petrou Wünschovou, ředitelkou Centra Locika se věnujeme diagnostice agresivního chování žáka pro učitelky a učitele a problematice práce s dětmi s poruchami chování.
Rozhovor s odborníkem
Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (1. část)
08:37

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (1. část)

Každý učitel se někdy setkal s agresivním a vulgárním chováním dítěte. Jeho příčiny mohou být ale velmi různé. Naučme se je rozlišovat. V rozhovoru s Petrou Wünschovou, ředitelkou Centra Locika se věnujeme diagnostice agresivního chování žáka pro učitelky a učitele a problematice práce s dětmi s poruchami chování. 2. část rozhovoru si můžete poslechnout zde: https://edu.ceskatelevize.cz/video/11816-rozhovor-s-reditelkou-zs-trmice-marii-gottfriedovou-o-problematice-segregovanych-skol-2-cast?vsrc=porad&vsrcid=ochrance-serial

Debata ke 3. dílu seriálu Ochránce: Kdo pomůže dítěti, kdo škole?
1:06:18

Debata ke 3. dílu seriálu Ochránce: Kdo pomůže dítěti, kdo škole?

Záznam odborné diskuze navazuje na 3. epizodu seriálu Ochránce. Název diskuze je „Kdo pomůže dítěti, kdo pomůže škole?“ a debatující se vyjadřují k tématu možností výchovy a vzdělávání dětí s poruchami chování. Moderuje Petra Křížková, moderátorka ČT. Diskutující: Veronika Zagatová, dětská psychiatrička Petra Wünschová, ředitelka Centra Locika Marie Kolečkářová, učitelka ZŠ Zlíchov
Na okamžik v kůži vraha
05:58

Na okamžik v kůži vraha

Televizní štáb nechal herce zrekonstruovat scénu vycházející z reálné události, kdy násilník v lese zavraždil dvě stopařky. Herec se poté pokusí vyjádřit, jak na něj celá akce působila, a snaží se do kůže vraha vcítit. Přítomni jsou i bývalý vyšetřovatel a psycholog, kteří mají s podobnými zločiny zkušenost, aby přiblížili motivy a následné chování zločinců.
Zobrazit vše

Okruhy

1 okruh
Seriál Ochránce

Seriál Ochránce

Každý někdy potřebuje zastání. Školský ombudsman řeší případy, které se dotýkají českého školství, a otevírá debatu o problémech, s nimiž se nezřídka potýkají učitelé, rodiče, žáci i další…

O vzdělávání
44 37

Náměty k výuce

2 náměty
Jak na agresivitu žáků

Jak na agresivitu žáků

7 1
Více o námětu
Problematika výchovných ústavů

Problematika výchovných ústavů

4 1
Více o námětu

Pracovní listy

13 pracovních listů

Podpora žáků s poruchami chování

Materiál je určen primárně učitelům základních a středních škol, vychovatelům a dalším pedagogickým pracovníkům. Tento studijní materiál se věnuje podpoře žáků v riziku a s poruchami chování a možnostem, jak s takovými žáky pracovat.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
download eye

Ochránce: Úvod do etopedie

Tato studijní opora pro předmět etopedie se zaměřuje na základní etopedickou terminologii, problematiku poruch chování a jejich klasifikaci, možnostem prevence poruch chování zejména ve školním prostředí, etopedickým zařízením aj.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
download eye

Ochránce: Dítě a nadání - studie

Doprovodný metodický materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol, kteří mohou napomoci dětem s rozvojem jejich nadání. Tento materiál byl poskytnut Projektem-Nadaní.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
download eye

Ochránce: Kdo je MiND dítě a jak jej poznat?

Jak rozpoznáme intelektově nadané dítě? A co to vůbec znamená? Jaké jsou typické charakteristiky tzn. MiND dětí a jaké existují osobnostní profily těchto dětí dle potřeb, pocitů či chování? Odpovědi na tyto otázky přináší tento krátký letáček od nadačního fondu Qiido, patrona nadaných žáků.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
download eye
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

13 615 videí

13 615

videí

866 námětů do <br /> výuky

866

námětů do
výuky

4 836 pracovních <br/> listů

4 836

pracovních
listů

1 159 pořadů

1 159

pořadů

149 edukativních <br/> her

149

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání