Okruhy:

Seriál Ochránce

Námět do výuky pro:

Střední škola

Ochránce: Jak na agresivitu žáků

O vzdělávání

Téměř každý učitel se někdy setkal s agresivním či vulgárním chováním žáka. Příčiny takového chování ale mohou být různé. Jak je správně rozlišit? Jak problémovému dítěti, učiteli i spolužákům pomoci? K tématu, kterému se věnuje 3. díl seriálu Ochránce, nabízíme doprovodné materiály.

Stáhnout materiály

Vykřikují, urážejí a fyzicky napadají spolužáky i učitele, pro sprosté slovo nebo ránu nejdou daleko. Problémových dětí v českých školách není málo a jak ukázala 3. epizoda televizního seriálu Ochránce, nikdo si s nimi příliš neví rady.

K tématu nabízíme také odborný článek, který najdete na tomto odkaze.

Videa k námětu

Rozhovor s odborníkem

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (1. část)

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (1. část)

Každý učitel se někdy setkal s agresivním a vulgárním chováním dítěte. Jeho příčiny mohou být ale velmi různé. Naučme se je rozlišovat. V rozhovoru s Petrou Wünschovou, ředitelkou Centra Locika se věnujeme diagnostice agresivního chování žáka pro učitelky a učitele a problematice práce s dětmi s poruchami chování. 2. část rozhovoru si můžete poslechnout zde: https://edu.ceskatelevize.cz/video/11816-rozhovor-s-reditelkou-zs-trmice-marii-gottfriedovou-o-problematice-segregovanych-skol-2-cast?vsrc=porad&vsrcid=ochrance-serial

Rozhovor s odborníkem

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (2. část)

Rozhovor s dětskou terapeutkou Petrou Wünschovou o agresivitě dětí (2. část)

Každý učitel se někdy setkal s agresivním a vulgárním chováním dítěte. Jeho příčiny mohou být ale velmi různé. Naučme se je rozlišovat. V rozhovoru s Petrou Wünschovou, ředitelkou Centra Locika se věnujeme diagnostice agresivního chování žáka pro učitelky a učitele a problematice práce s dětmi s poruchami chování.

Rozhovor s učiteli

Ochránce: zkušenosti učitelů s dětmi s poruchami chování

Ochránce: zkušenosti učitelů s dětmi s poruchami chování

Jak často se učitelé setkávají při své profesi s žáky s poruchami chování? A jak lze s takovými žáky pracovat? Právě tyto a další otázky jsme položili několika učitelům v rámci debat, které spolu s Českou televizí pořádala Učitelská platforma po promítání vybraných dílů seriálu.

Ochránce 3.díl: Problémový žák a jednání s rodiči

Ochránce 3.díl: Problémový žák a jednání s rodiči

Školský ombudsman Pelán se schází s ředitelkou školy, která si neví rady s problematickým žákem Martinem. Společně s učitelkou, asistentkou pedagoga, Martinovou matkou a rodiči spolužáků se snaží dospět k nějakému závěru a vyřešit problematickou situaci ve třídě související s Martinovým nevhodným a agresivním chováním. Najít společnou řeč ale není vůbec snadné.

Ochránce 3.díl: Rodiče si stěžují na agresivitu žáka

Ochránce 3.díl: Rodiče si stěžují na agresivitu žáka

Problémový a dlouhodobě agresivní žák pobodal přímo ve třídě svou spolužačku. Nespokojení rodiče napadené dívky a dalšího spolužáka problémového chlapce vyhledávají pomoc školského ombudsmana.

Ochránce 3.díl: Ombudsmanovo vyjádření k inkluzi

Ochránce 3.díl: Ombudsmanovo vyjádření k inkluzi

Má inkluze smysl? Jaký vztah k inkluzivnímu vzdělávání zaujímá školský ombudsman Pelán? Ve studiu ČT 24 uvádí, že začlenění některých dětí do běžných tříd má své meze. Upozorňuje na specifické potřeby některých žáků a na důležitost existence speciálních škol.

Debata ke 3. dílu seriálu Ochránce: Kdo pomůže dítěti, kdo škole?

Debata ke 3. dílu seriálu Ochránce: Kdo pomůže dítěti, kdo škole?

Záznam odborné diskuze navazuje na 3. epizodu seriálu Ochránce. Název diskuze je „Kdo pomůže dítěti, kdo pomůže škole?“ a debatující se vyjadřují k tématu možností výchovy a vzdělávání dětí s poruchami chování. Moderuje Petra Křížková, moderátorka ČT. Diskutující: Veronika Zagatová, dětská psychiatrička Petra Wünschová, ředitelka Centra Locika Marie Kolečkářová, učitelka ZŠ Zlíchov

Materiály k námětu

Ochránce: Úvod do etopedie

Tato studijní opora pro předmět etopedie se zaměřuje na základní etopedickou terminologii, problematiku poruch chování a jejich klasifikaci, možnostem prevence poruch chování zejména ve školním prostředí, etopedickým zařízením aj.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

2. stupeň ZŠ

Střední škola

O vzdělávání

Okruhy

Seriál Ochránce

Seriál Ochránce

Každý někdy potřebuje zastání. Školský ombudsman řeší případy, které se dotýkají českého školství, a otevírá debatu o problémech, s nimiž se nezřídka potýkají učitelé, rodiče, žáci i další…

O vzdělávání

44 37

ČT edu nejsou pouze videa

12 813

videí

722

námětů do
výuky

4 388

pracovních
listů

1 219

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání