Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-48 z 63
Pracovní list: Rychlé šípy luští tajemství
V přiloženém pracovním listu naleznete ilustrace a doplňující aktivity k metodickému listu, jehož cílem je rozvíjet u žáků rozeznávání emocí u druhých a posílit jejich dovednost spolupráce.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
Pracovní list: Kanada
V pracovním listě si žáci procvičí nově nabité znalosti o Kanadě.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list s řešením: Kanada
Řešení k pracovnímu listu Kanada.Aktivita na začátek hodiny: Pedosféra
Jaké aktivity zařadit do hodiny vedené tandemově? Tuto můžete využít na úplném začátku, a to k připomenutí již probíraného učiva, konkrétně pedosféry.Volyňští Češi
Na základě pracovního listu žáci odhalí dějiny volyňských Čechů, národnostní menšiny žijící na Volyni od 19. století. Z předkládaných zdrojů zjistí, jak jejich životy ovlivnily pohnuté dějiny první poloviny 20. století. Zaměří se především na problematiku nacionalismuPracovní list: Jiří Suchý
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Velká jména české literatury, která je věnována vybraným autorům narozeným nebo zemřelým v roce s jedničkou na konci. Cílem je připomenout všestranného představitele českého kulturního života.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zajímavosti o žížalách
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je seznámit žáky se žížalami. Pracovní list je součástí námětu Vítaní a nevítaní obyvatelé zahrady z vybrané kapitoly Zahrada.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Metodika: Proč mu daroval svoje auto?
Metodika k páté lekci „Proč mu daroval svoje auto?“Pracovní list I: Proč mu daroval svoje auto?
První pracovní list k lekci „Proč mu daroval svoje auto?“Pracovní list II: Proč mu daroval svoje auto?
Druhý pracovní list k lekci „Proč mu daroval svoje auto?“Pracovní list: Budoucnost Země
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků. Je zaměřen na sdílení vlastních myšlenek a zkušeností a posuzování informací. Proto je vhodné, aby žáci pracovali ve skupinách. Nejprve zpracují první úkol, teprve poté si pustí video.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Obsah našich popelnic
Cílem pracovního listu je procvičit si správné třídění odpadu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut