Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-408 z 483
Pracovní list: Odpovědný redaktor Jakub Arbes
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Den vězněných spisovatelů, jejímž cílem je připomenout, že svoboda projevu, ať už v oblasti literární či novinářské, nebyla v našich dějinách vždy samozřejmou součástí života.Pracovní list: C. Goldoni - Sluha dvou pánů
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Italská literatura, jejímž cílem je přispět k poznání literatury, která je hostem pražského knižního veletrhu Svět knihy 2022.Metodický list s návrhy aktivit: Masopust
Masopust je prý nejveselejší den v roce, tak ho pojďme společně oslavit. V tomto listu najdete návrhy činností, kterými můžete dětem předškolního věku přiblížit zvyky a tradice spojené s masopustním obdobím.A. M. Schwarzová: Metodický list
Metodický komentář pro učitele 2. stupně a střední školy. Jde o doplňkový materiál k pracovnímu listu A. M. Schwarzová. Zdrojem materiálu je vzdělávací portál My jsme to nevzdali.Pracovní list: Paridův soud aneb Kdo je nejkrásnější?
Při listování knihou Eduarda Petišky Staré řecké báje a pověsti můžete zahlédnout na obrázku bájného Trojského koně, ke kterému se vztahuje jedna z nejznámějších bájí Trojská válka. V tomto pracovním listu se společně podíváme na to, co se stalo na samém počátku války.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
I. Gablech: Pracovní list 1
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Pojednává o životním osudu Imricha Gablecha. Zdrojem materiálu je vzdělávací portál My jsme to nevzdali.Řešení k pracovnímu listu: Zamalovaná tajemství
Zde najdete odpovědi k pracovnímu listu Zamalovaná tajemství.Pracovní list: Bez sluchu
Cílem aktivity je alespoň částečně přiblížit žákům pocit omezení či úplné ztráty sluchu a zároveň simulovat vzájemnou komunikaci lidí s tímto postižením. Pracovní list pracuje s ukázkou z filmu Smetana, která přibližuje, jak přišel skladatel o sluch.Badatelský dějepis: ML - Jací byli lidé?
Metodický list k lekci badatelského dějepisu od Romana Göttlichera. Lekce se věnuje dobové perspektivě, anachronismu a nabourání stereotypů.Pracovní list: Čapek J., Svěrák Z., Andersen H. CH.
K následující aktivitě děti budou potřebovat nůžky a lepidlo. Nejdříve je dobré se zamyslet, co už o těchto autorech (Josef Čapek, Zdeněk Svěrák, Hans Christian Andersen) děti ví. Po skončení aktivity věnujte čas sdílení, co nového se děti dozvěděly.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Pracovní list: Dáme to! Writing: Story 1
V tomto pracovním listu najdete úlohu, kterou řeší studenti a Broňa ve videu. Vyzkoušejte si jednu z úloh, která vás čeká u didaktického testu z anglického jazyka. Napište vypravování a připomeňte si úskalí a pravidla tohoto stylu
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Lidice / Робочий лист: Лідиці
Pracovní list k námětu do výuky Lidice, který je součástí vybrané kapitoly Druhá světová válka / Завдання на тему Лідіце. Частина вибраного розділу Другої світової війни
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
