Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-156 z 594
Pracovní list: Volby (slovní zásoba)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s pravidly voleb. Během práce na pracovním listu si studenti rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Řešení pracovního listu: Jak si sbalit na dovolenou (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Jak si sbalit na dovolenou. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s praktickým balením na dovolenou. Během práce na pracovním listu si studenti rozšíří slovní zásobu.Řešení pracovního listu: Roční období (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Roční období. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Řešení pracovního listu: Škola (německé spojky)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Škola. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak se připravit na návrat do školy po prázdninách.Řešení pracovního listu: Škola 2 (rozšíření slovní zásoby)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Škola 2. Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak se připravit na návrat do školy po prázdninách.Řešení pracovního listu: Volby (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Volby. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s pravidly voleb. Během práce na pracovním listu si studenti rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Leporelo k filmu Nenastoupili: Válečný příběh jedné židovské rodiny
Zde najdete zpracovaný scénář ve formě leporela k filmu Nenastoupili. Lze jej využít buď samostatně před nebo po sledování tohoto filmu. Před sledováním by žáci měli mít základní představu o 2. světové válce a o situaci židovského obyvatelstva v období 1939-1942.Pracovní list pro 2. třídu: Vyprávíme si o Velikonocích
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ (2. třídy), který ověří vaše znalosti o Velikonocích. Zároveň si procvičíte češtinu a vybarvíte si velikonoční vajíčka.Pracovní list pro 1. stupeň ZŠ: Kraslice
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ, který ověří, jak dobře znáte velikonoční tradici barvení vajec. Jaké znáte techniky zdobení velikonočních vajíček? Pokud by se vám nechtělo barvit vajíčka, můžete si vyrobit velikonoční hlavolam.Pracovní list: Hranice autocenzury (TV Dožď)
Žáci na konkrétním historickém příkladu analyzují rozdíl mezi prací nezávislých a státem ovládaných médií. Ve druhé části se zabývají tenkou hranicí politické satiry a rolí autocenzury v autoritářském režimu.Pracovní list: Svoboda tisku a nezávislá média
Pracovní list rozvíjí téma svobody a nezávislosti médií, omezování médií a cenzury. Žáci se budou zamýšlet nad tím, kdy je omezení médií ospravedlnitelné a kdy lze již hovořit o cenzuře. Naučí se, že svoboda médií není po celém světě samozřejmostí, a co vše může nezávislost médií ovlivňovat.
Digitální kompetence
