Výsledky hledání: obraz

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-48 z 127
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele

Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis
ČJ a literatura
Člověk a společnost

Tomíček

Animovaný příběh malého židovského chlapce Tomíčka se odehrává v terezínském ghettu. Ukazuje kontrast mezi drsnou realitou a vysněným světem. Pracovní list k animovanému filmu Tomíček vytvořil Yad Vashem, Mezinárodní institut pro výuku holocaustu, s jehož svolením pracovní list předkládáme.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Štítek Digitální kompetence

Infografika: Devatero mediální výchovy

Na média má svůj názor každý. Prorazit v takovém prostředí se smysluplnou koncepcí výuky mediální výchovy není lehké, proto vám nabízíme praktické devatero, které se pokusí vám cestu ulehčit.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Mediální výchova

Aktivita do výtvarné výchovy: Maluj jako středověký mistr

Zhlédněte s žáky animovaný dokument Zamalovaná tajemství a následně zpracujte navrženou aktivitu do výtvarné výchovy.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova

Perníková chaloupka - přiřazování barev

Aktivita je určena pro děti ve věku 3–6 let a slouží k seznámení s tradičními pohádkami. Tento pracovní list dětem přibližuje pohádku Perníková chaloupka. Hlavním cílem je přiřazování barevných předmětů na perníkovou chaloupku podle jejich barvy a počtu. Aktivita zároveň podporuje rozvoj jemné motoriky, matematických dovedností a zrakového vnímání.
Předškolní
Výtvarné a pracovní činnosti
Pohádky a příběhy
Myšlenkové operace
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Měnová reforma v roce 1953

V tomto pracovním listu se žáci seznámí s klíčovými mezníky poválečných hospodářských dějin.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Seznamte se s Franzem Kafkou (pro žáky SŠ)

Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky středních škol. Seznamuje hravou formou s osobností Franze Kafky a vybízí studenty k diskuzi, zda měl Max Brod vydat Kafkovo dílo i přes jeho přání, aby vše spálil.
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

Metodický list: Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž

V tomto metodickém listu najdete doporučení a pokyny k projektové výuce "Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž". Jedná se o aktivitu vhodnou do mediální výchovy. Určena je pro žáky ZŠ i SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list: Podzim v lese / Осінь в лісі

Cílem pracovního listu je, uvědomění rozdílu mezi jednotlivými tvary listů a poznání stromů. / Метою робочого листа є усвідомлення різниці між окремими формами листочків та знання дерев.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list: Životabáseň Franze Kafky

Úkolem žáků je se vžít do Franze Kafky a doplnit věty tak, aby vypovídaly o životě a pocitech samotného Kafky. Vznikne báseň, která bude napsaná buď volným nebo vázaným veršem. Pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ i žákům SŠ.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura

Pracovní list k filmu Den po Mnichovu (1938)

Podzim roku 1938 patří k nejdramatičtějším obdobím československých dějin. Na bezprostřední ohrožení existence mnohonárodnostní republiky. Žáci analyzují videoukázku a srovnávají ji s dalšími zdroji s cílem zorientovat se v dobové situaci.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

ČT edu nejsou pouze videa

1 156 pořadů

1 156

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání