Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 28
Komenský vykládá Komenského: Cestou k moudrosti
Zde najdete výběr citátů z díla J. A. Komenského k probíranému tématu pro vaši inspiraci a k následné práci ve skupinách.Metodika pro učitele k 6. dílu: Cestou k moudrosti
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Metodika pro učitele k 16. dílu: Mezi slavnými
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠ
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠSeznamte se s Františkem Gellnerem
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky středních škol. Na základě informací z videí o Františku Gellnerovi zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.Čtení s porozuměním: Karel Jaromír Erben (pro žáky SŠ)
Pracovní list se zaměřuje na čtení s porozuměním, tentokrát v rámci publicistického útvaru.Seznamte se s Karlem Čapkem (pro žáky ZŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky základních škol. Na základě informací z videí o Karlu Čapkovi zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.Metodický list: Karel Čapek v tematické výuce
Metodický list je součástí okruhu Projektová a metodická výuka do škol. Hlavním cílem doporučených aktivit je rozvíjet dovednosti potřebné pro kooperativní učení a podpořit rozvoj klíčových kompetencí žáků, včetně kompetence digitální.Pracovní list: Rané abstraktní dílo Františka Kupky
Pracovní list určený pro žáky středních škol představuje ranou abstraktní tvorbu Františka Kupky. Úkoly směřují zejména k reflexi pocitů a dojmů z uměleckého díla, tudíž podporují nejen kreativitu žáků, ale i schopnost výstižně popsat vlastní myšlenky a interpretovat dílo.Pracovní list pro ZŠ: Jaroslav Seifert
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků prvního stupně ZŠ a nižších ročníků druhého stupně ZŠ je součástí kolekce Velká jména české literatury, která je věnována vybraným autorům narozeným nebo zemřelým v roce s jedničkou na konci. Cílem je připomenout jednoho z největších básníků české literatury.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut