Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-120 z 152
Řešení pracovního listu: Světlo
Zde najdete řešení pracovního listu Světlo. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je zopakování vlastností světla a elektromagnetického záření.Pracovní list: Ohmův zákon
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámení s Ohmovým zákonem.Pracovní list: Síra
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy. Žáci si zopakují základní vlastnosti síry, její chemické vlastnosti a použití.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Dichroman amonný
Pracovní list k videu o dichromanu amonném. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Měď a její vlastnosti
Zde najdete řešení pracovního listu, ve kterém si studenti opakují základní znalosti o mědi a jejích slitinách.Pracovní list: Akrylamid
Pracovní list k videu o akrylamidu. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Složení atomu
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o složení atomu. Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně základní školy. Žáci si zopakují základní znalosti o složení atomu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list s řešením: Nitrace
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o nitraci.Pracovní list s řešením: Dichroman amonný
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o dichromanu amonném.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: LED dioda
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je seznámit se s LED diodami
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Elektrické výboje v plynech
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.Pracovní list: Umělá krev
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je seznámit se s reakcí thiokyanatanu draselného s železitými kationty.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
