Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 128
Návrat 28. pluku do Československa v listopadu 1918
Pracovní list je založen na práci s němými záběry z návratu vojáků z 28. pluku do Československa, jejich vlak dorazil na Wilsonovo nádraží 4. listopadu 1918. Žáci si vyzkouší roli dobového novináře a mají možnost porovnat svou práci s dobovou reportáží, která vyšla v Národních listech.Proč se konala pouť na Bílou Horu v listopadu roku 1918?
Cílem pracovního listu je přiblížit žákům dobový význam bitvy na Bílé Hoře, tak jak ji vnímali obyvatelé vznikajícího Československa. Vyzkouší si detailní analýzu krátkého úryvku němého filmu a ze dvou článků z Národních listů zjistí, jaký význam měla Bílá Hora pro československou společnost.
Čtenářská gramotnost
Olympijské hry: Historie a současnost
Pracovní list k námětu do výuky Dějiny olympiády, který je součástí vybrané kapitoly Olympijské hry. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Den opričníka
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Den překladatelů, jejímž cílem je upozornit na podíl a zásluhy překladu na přijetí a vnímání českým čtenářem či divákem těch literárních děl, které vznikly v jiném než českém jazyce.Aktivita k rozvoji digitální kompetence: 17. listopad
Žák objasní historické důvody pro zařazení státních svátků a významných dnů, vyhledá požadované informace také prostřednictvím digitálních technologií a ověří jejich relevantnost pomocí jiných zdrojů. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Aktivita k rozvoji digitální a matematické kompetence: Beruška nebo slunéčko III — galerie v přírodě
Dítě vytvoří zajímavou kompozici z různých materiálů a vzniklé dílo zachytí pomocí digitálních technologií, na základě domluvených kritérií vybere vhodný snímek, respektuje časový limit stanovený pro práci s digitálními technologiemi. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Diktát se Zdeňkem Svěrákem z roku 2012
Napište si s námi diktát! Můžete si vyzkoušet, jak ovládáte různé pravopisné jevy v češtině, když je jich více pohromadě, a také v situaci, kdy text, který píšete, nevidíte, ale slyšíte. Podle videa si posléze můžete sami zkontrolovat, jak jste diktát zvládli.Domácí odboj za první světové války
První světová válka přinesla české politické reprezentaci velké dilema. Jak se zachovat? Být loajální k rakouské monarchii? Využít příležitosti a zvednout státoprávní požadavky? Rozbít monarchii? Tento pracovní list se zaměřuje na domácí politický odboj se zvláštním zřetelem k roli Karla Kramáře.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Sto lidí, sto emocí
Tématem pracovního listu jsou emoce a jeho cílem je vést žáky k pochopení, že cítit a prožívat nemusejí všichni lidé stejně. Úkoly čerpají z reálných situací každodenního života.Pracovní list: Edvard Beneš a obnova Československa
Pracovní list je určen žákům 2. stupně základních škol a středních škol. Cílem je seznámit žáky s klíčovou rolí Edvarda Beneše v prvních letech po skončení druhé světové války. Základní pomůckou jsou videa vztahující se k tématu a internet.Tomíček
Animovaný příběh malého židovského chlapce Tomíčka se odehrává v terezínském ghettu. Ukazuje kontrast mezi drsnou realitou a vysněným světem. Pracovní list k animovanému filmu Tomíček vytvořil Yad Vashem, Mezinárodní institut pro výuku holocaustu, s jehož svolením pracovní list předkládáme.
Digitální kompetence
