Výsledky hledání: knihy

Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?

Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-312 z 338

Metodické doporučení: Sportování v příbězích a pohádkách

Metodický list pojímá širší téma sportu, ale také míří k naplnění několika cílů. Žáci během vyplňování pracují v komunitním kruhu, vyhledávají informace pomocí digitálních technologií, uvědomují si hodnotu sportu ve svém životě a v neposlední řadě získávají informace o historii a současnosti sportu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura

Pracovní list: Sportování v příbězích a pohádkách

Pracovní list je součástí metodického doporučení Sportování v příbězích a pohádkách. Metodické doporučení s pracovním listem jsou určeny žákům prvního stupně ZŠ.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura

Pracovní list: Díla Pavla Kohouta ve skrývačkách

Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pavel Kohout, jejímž cílem je nabídnout žákům středních škol různé úhly pohledu na život a dílo autora, který spoluvytvářel obraz české literatury po celou druhou polovinu dvacátého století i v prvních desetiletích století jednadvacátého.
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

Čtení s porozuměním: Pavel Kohout - Hvězdná hodina vrahů

Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pavel Kohout, jejímž cílem je nabídnout žákům středních škol různé úhly pohledu na život a dílo autora, který spoluvytvářel obraz české literatury po celou druhou polovinu dvacátého století i v prvních desetiletích století jednadvacátého.
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

Pracovní list: Několik Kohoutových děl

Významnou část literárního díla Pavla Kohouta tvoří divadelní hry, jeho prozaická díla poskytovala náměty k filmovým zpracováním. Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pavel Kohout, jejímž cílem je nabídnout žákům středních škol různé úhly pohledu na život a dílo tohoto autora.
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

Hrátky s lepačkou - kazíci

V této aktivitě děti při hře soutěží, kdo pomocí plácačky chytí nejvíce kazů ukrytých na zoubcích. Rozvinou svůj postřeh, rychlost, soustředění, ale případně se naučí vyrovnat se i s neúspěchem.
Předškolní
Já, moje tělo, zdraví a bezpečí
Hudební a pohybové činnosti
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Pozorujeme přírodu: mravenci /Робочий лист: Спостерігаємо за природою: мурахи

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ. Věda, která studuje mravence, se nazývá myrmekologie. Žáky se vžijí do role myrmekologa./ Робочий лист призначений для учнів 2 класу початкової школи. Наука, що вивчає мурах, називається мірмекологія. Учні виконують роль мірмеколога.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Přírodopis
Štítek V ukrajinštině

Pracovní list: Pozorování mravenců

Věda, která se zabývá studiem mravenců, se nazývá myrmekologie. Pojďme si roli takového myrmekologa vyzkoušet na vlastní kůži a pozorovat tyto zajímavé tvory pěkně zblízka.
2. stupeň ZŠ
Přírodopis

Pracovní list: Prosincové psaní čárek

Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný prosinec. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také psaní čárek.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
ČJ a literatura

Metodický list: Rychlé šípy luští tajemství

V přiloženém metodickém listu naleznete aktivity, díky nimž můžete v žácích posílit schopnost rozeznat emoce u druhých a posílit jejich dovednost spolupráce.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura
Časová náročnost:
90 minut

Pracovní list: Rychlé šípy luští tajemství

V přiloženém pracovním listu naleznete ilustrace a doplňující aktivity k metodickému listu, jehož cílem je rozvíjet u žáků rozeznávání emocí u druhých a posílit jejich dovednost spolupráce.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
ČJ a literatura
Časová náročnost:
90 minut

Čteme s porozuměním Františka Gellnera

Pracovní list je určený žákům středních škol a zaměřuje se na čtení s porozuměním. Úkolem žáků je odpovědět na otázky k interpretaci básně Františka Gellnera a označit v básni verše, které zobrazují Gellnera jako v té době zapřisáhlého anarchistu.
Střední škola
ČJ a literatura
Štítek Čtenářská gramotnost

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání