Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-84 z 108
Řešení pracovního listu: Sklo
Zde najdete řešení pracovního listu, ve kterém žáci opakují vlastnosti skla, jeho druhy a použití.Pracovní list: Soustava kožní
V pracovním listu si zopakujeme základní informace o anatomii lidské kůže, největší soustavy lidského těla. Detailněji se zaměříme podkožní tukové vazivo, které je spojeno s jednou z nejzávažnějších civilizačních chorob – obezitou. PL je určený pro žáky 2. stupně ZŠ.Pracovní list: Zdravý piknik
Pracovní list je vytvořený za cílem rozvoje povědomí o zdravé stravě u dětí a zdravém způsobu života. Děti se naučí vyrobit si zmrzlinu, připravit si zdravou svačinku a vzít si vše na piknik.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Sloučeniny vápníku
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je poznat sloučeniny vápníku a jejich vlastnosti.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Vesmírné mocniny
Poměr mezi velikostí elektrické síly, která drží pohromadě atomy, a silou gravitace, která drží pohromadě celý vesmír, vyjadřuje obrovské číslo. Má takové číslo nějaký krátký název? A jak s čísly, která jsou vyjádřena jako mocniny, počítáme?
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list s řešením: Závislost bodu varu na tlaku
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o závislosti bodu varu na tlaku.Metodické doporučení: Co dělá dobrého sportovce?
Metodické doporučení je určené pro práci se žáky 1. stupně ZŠ a přináší inspiraci na téma co dělá dobrého sportovce.Pracovní list: Reakce a vlastnosti oxidu vápenatého
Pracovní list je vhodný pro studenty střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci si zopakují základní vlastnosti oxidu vápenatého, jeho výrobu a použití.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Závislost bodu varu na tlaku
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se se závislostí bodu varu na vnějším tlaku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Fotosyntéza
Pracovní list je určen pro žáky SŠ, mohou jej zpracovat i žáci ZŠ. Jeho cílem je seznámit se s procesem fotosyntézy a jejím významem pro život na naší planetě.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut