Výsledky hledání: energetika

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-24 z 33

Energynautics: scénář transformace elektroenergetiky v ČR

Graf podrobně modeluje přenosovou soustavu ČR v roce 2030, včetně variant nepříznivého počasí pro  výrobu elektřiny z větrných a solárních zdrojů. Data ukazují, že předpokládaný rozvoj obnovitelných zdrojů neohrozí stabilitu sítě ani bezpečnost dodávek elektřiny.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Ekologie

Budoucnost energetického mixu v ČR (verze pro žáka)

Existují různé scénáře vývoje produkce elektrické energie v ČR. Všechny však reagují na klimatickou změnu a počítají s rozvojem čistých zdrojů a omezením spalování fosilních paliv. Žáci budou analýzou dat zjišťovat, z jakých zdrojů pochází elektrická energie, kterou sami používají.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Ekologie

Pracovní list: ZOH v Pekingu a jejich dopad na život v regionu

Pracovní list je součástí námětu, který se věnuje ZOH v Pekingu. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a střední školu. Zabývá se tím, jaké výhody a nevýhody mohou olympijské hry pořádajícímu regionu přinést.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
10 minut

Pracovní list: Elektrické výboje v plynech

Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

Řešení pracovního listu: Zdroje energie v ČR

Zde najdete řešení pracovního listu Zdroje energie v ČR. Ten je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a středních škol. Žák v PL charakterizuje některé zdroje elektrické energie v ČR a třídí je podle toho, zda jsou udržitelné, či ne.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

Pracovní list: Zdroje energie v ČR

Tento pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a středních škol. Žák v PL charakterizuje některé zdroje elektrické energie v ČR a třídí je podle toho, zda jsou udržitelné, či ne.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

Řešení pracovního listu: Elektrické výboje v plynech

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Elektrické výboje v plynech. Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

Pracovní list s řešením: Voda a ethanol jako palivo

Zde najdete řešení k pracovnímu listu: Voda a ethanol jako palivo. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je se seznámit s vodou a ethanolem jako palivy.
Střední škola
Chemie
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list: Havárie Černobylské jaderné elektrárny

Pracovní list určený pro žáky druhého stupně základních škol a středních škol představuje základní informace o události v jaderné elektrárně, k níž došlo v dubnu 1986. Úkoly směřují zejména k pochopení důvodů havárie a reflexi následků.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Dějepis

Pracovní list: Jaderné elektrárny

Pracovní list je určen pro žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s jadernými elektrárnami a jadernou energií.
Střední škola
Fyzika

Pracovní list: Olomoucký kraj

Pracovní list Olomoucký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní přírodě, městům i zajímavostem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
25 minut

Řešení pracovního listu: Černobyl

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Černobyl. Ten je určen žákům 2. stupně ZŠ a středním školám. Při práci na pracovním listu žáci popíšou důsledky nejznámější a nejtragičtější jaderné havárie v Evropě.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

ČT edu nejsou pouze videa

1 156 pořadů

1 156

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání