Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-204 z 215
Zápis do 1. třídy: Příprava na svět čtení
Jak pomoci svému dítěti před zápisem do 1. třídy? Učit se číst není jen o písmenkách. Čtení je složitý a dlouho se vyvíjející proces, který vyžaduje souhru celé řady schopností a dovedností. Klíčovou roli v tomto ohledu hraje jazyk a řeč.Aktivita do MŠ: Barevné dýně
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Dokážou děti vybarvit dýně podle čísel? Procvičujte s nimi počítání i názvy barev, odměnou bude podzimní výzdoba.Česko-ukrajinský slovníček: Rodokmen
Zde najdete užitečný slovníček k tématu rodina a námětu rodokmen.Aktivita do školky: Časoprostorový diktát
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: procvičujte s dětmi orientaci v prostoru i v čase. V této aktivitě mají za úkol zapisovat a kreslit dle pokynů do omalovánky.Aktivita do školky: Pastelky (grafomotorika)
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: drží děti správně tužku a umí s ní psát? Procvičujte grafomotoriku s jednoduchými cvičeními.Česko-ukrajinský slovníček: Abeceda
Malý ukrajinsko-český slovník na téma "abeceda". / малий українсько-чеський словник по темі "Алфавіт".Řešení pracovního listu: Láska (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Láska. Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, co to vlastně znamená láska. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Medaile za výpravu za polární kruh
Každý dobrodruh. který se vydal na výpravu, si zaslouží medaili.Pozice: Hora
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Aktivita do MŠ: Na houbaře
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vydejte se s dětmi na houby! Že nerostou? Tak si je vytiskněte. Během této aktivity budou procvičovat geometrické tvary.Pracovní list: Bajaja v poezii a v próze
Pracovní list je určen starším žákům prvního stupně. Cílem je najít rozdíly mezi poezií a prózou. Žáci z různých zdrojů vyhledávají informace o spisovateli Jiřím Žáčkovi. Zapisují data do tabulky.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
