Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 63
Pracovní list: Kultura první republiky – film, hudba, divadlo, výtvarné umění
Tento pracovní je určen pro žáky 9. třídy ZŠ. Mezi jeho hlavní cíle patří, aby žák vybral podstatné informace z výchozího zdroje (z videí) a aby popsal, jak a proč na něj působí vybraná umělecká díla.Pracovní list pro 1. stupeň ZŠ: Poezie pro děti I
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ, který ověří znalosti poezie a schopnosti práce s textem. Pokud si nebudete něčím jisti, pusťte si video, kde je vše vysvětleno.Pracovní list pro 2. stupeň ZŠ: Autoři představují své verše: Ivan Martin Jirous
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ, který ověří vaše znalosti poezie a zaměří se na rozbor básně Ivana Martina Jirouse.Pracovní list pro SŠ: Autoři představují své verše: Sylva Fischerová
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří vaše znalosti poezie se zaměřením na porozumění textu básně Sylvy Fischerové.Pracovní list: Karel Jaromír Erben
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol je součástí kolekce Národní obrození 2. fáze, jejímž cílem je přispět k lepšímu poznání období, kdy se formoval novodobý český národ.
Čtenářská gramotnost
Proč si přečíst: Kytici od Karla Jaromíra Erbena
Spisovatelka a literární influencerka Cojezoe vám pomůže s povinnou četbou. Co musíte vědět o knize Kytice a jaké zajímavosti o Karlu Jaromíru Erbenovi udělají u maturity dojem?
Čtenářská gramotnost
Proč si přečíst: Máj od Karla Hynka Máchy
Spisovatelka a literární influencerka Cojezoe vám pomůže s povinnou četbou. Co musíte vědět o knize Máj a jaké zajímavosti o Karlu Hynku Máchovi udělají u maturity dojem?Pracovní list: Jan Zahradníček ve vězení
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Den vězněných spisovatelů, jejímž cílem je připomenout, že svoboda projevu, ať už v oblasti literární či novinářské, nebyla v našich dějinách vždy samozřejmou součástí života.Pracovní list: Druhý odboj
Tento pracovní list se zaměřuje na politický a vojenský odboj zejména v protektorátu.ML: Zvířata přicházejí do města - Reálné situace v básnickém zrcadle: zvířata a rostliny ve městě (SŠ)
Metodický list ke knize Zvířata přicházejí do města (M. Iljašenko) je určen žákům SŠ. Lekce se zaměřuje na vztah reality a její básnické interpretace. Vede k rozlišování mezi faktickou a básnickou výpovědí, k práci s perspektivou a k reflexi toho, co poezie dokáže vyjádřit intenzivněji než fakta.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
ML: Zvířata přicházejí do města - Obydlet, nebo zamořit? Poezie a moc pojmenování světa (SŠ)
Metodický list ke knize Zvířata do města (M. Iljašenko) je určen žákům SŠ. Lekce se zaměřuje na roli jazyka v utváření významu a pojmenování. Žáci pracují s básnickým textem tematizujícím vztah člověka a nelidského světa v městském prostředí. Metodika vede žáky k reflexi etického rozměru jazyka.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
