portály České televize
menu

Často hledáte:

česká literatura přijímací zkoušky česká kultura Bedřich Smetana přijímačky

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: automatizace

Vše (26)
Videa (17)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (9)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

17 videí
Jazykové prostředky aktualizace a automatizace
03:23

Jazykové prostředky aktualizace a automatizace

Co jsou jazykové prostředky aktualizace a automatizace, jak se používají, jak vznikají a jaký je mezi nimi rozdíl? Na to nám poskytne odpověď odborné vysvětlení, kterému předchází vtipná scénka.
Mléčná farma a automatizace
06:37

Mléčná farma a automatizace

Siláž, senáž, sláma, mláto a šrot. Co to je a kam s tím? K čemu to je? Uměli byste dnes podojit krávu? Jak dlouho by vám to trvalo? Na mléčné farmě už je skoro vše automatizované. Jaké to má výhody pro krávy? Pojďme se společně s Jonášem podívat, jak to tam doopravdy chodí. Jak se krávy dojí samy? A jak vypadá automatické drbadlo? Co všechno dokáže zjistit počítač o kravách? I to vám ukážeme.
Rozhovor s odborníkem
PL
Vezme nám umělá inteligence práci?
09:00

Vezme nám umělá inteligence práci?

Může umělá inteligence ovládnout lidstvo? Vezme nám práci nebo zvýší naši produktivitu? Michal Pěchouček, ředitel Centra umělé inteligence, popisuje, jaké změny, hrozby a nové příležitosti nastávají na českém trhu práce. Ve videu je použita analýza společnosti Deloitte Czech Republic od Davida Marka a jeho kolegů o tom, jaké pracovní obory jsou nejvíce a nejméně ohroženy umělou inteligencí a automatizací.

Rozhovor s odborníkem
Centrum umělé inteligence ČVUT
10:29

Centrum umělé inteligence ČVUT

Budoucnost dopravy, využití robotů při prozkoumávání a mapování terénu, trénování algoritmů, bezpečnost na internetu, automatizace a nahrazení lidské práce strojovou. To jsou některá témata, která řeší Centrum umělé inteligence na Fakultě elektrotechniky ČVUT v Praze. S Danielem Stachem o nich hovoří kybernetik Michal Pěchouček, ředitel centra, a další vědci, podílející se na výzkumu.

Robotizace v průmyslu
07:29

Robotizace v průmyslu

Slovo robot se poprvé objevilo v díle Karla Čapka v roce 1920 v dramatu R.U.R. a je také jedním z mála, které dala čeština cizím jazykům. Čapkovy roboti byli, na rozdíl od těch současných, biologického původu. Jak ale vypadá robotizace v současném průmyslu? Na jaké činnosti se průmyslové roboty používají? Hrozí nám díky robotizaci zvýšení nezaměstnanosti? Jsou takové obavy na místě?

Rozhovor s odborníkem Digitální kompetence
Spolupráce člověka s robotem
03:59

Spolupráce člověka s robotem

Vývoj pokročilých robotů se schopností adaptovat se na jakékoliv prostředí je jedním z cílů projektu ROBOPROX. Současný hardware robotů umožňuje vysokou přesnost, musí se však složitě programovat pro každou úlohu. Vědci se proto snaží přizpůsobit software robota tak, aby se mohl učit přímo od člověka bez nutnosti programování.

Zobrazit vše

Pracovní listy

9 listů

Pracovní list: Poznej jazykové prostředky ve sportovním komentáři

Cílem pracovního listu je umět rozebrat sportovní komentář z hlediska jazykových prostředků, zejména automatizace a aktualizace v publicistickém funkčním stylu. Pracovní list je vhodný pro žáky středních škol a měl by sloužit zejména k procvičení pojmů ze stylistiky, ale také k pobavení.
Střední škola
ČJ a literatura

Pracovní list: Úvod do robotiky, Řešení

Řešení k pracovnímu listu Úvod do robotiky. Vhodné pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Časová náročnost pracovního listu cca 30 minut (délka všech tří videí cca 10 min.). Při využití vlastních robotů v úlohách 3 a 4 je vhodné pracovnímu listu věnovat celou vyučovací hodinu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
30 minut

Řešení k pracovnímu listu: Umělá inteligence

Řešení k pracovnímu Umělá inteligence.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Pracovní list: Nakladače

Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Procvičíte si, co jste se naučili o nakladačích. Dokážete popsat, co nakladač dělá a jak pracuje? Pokud ne, pusťte si video, které vám s tím pomůže!
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Časová náročnost:
20 minut
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 212

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání