Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-84 z 89
Řešení pracovního listu: Molekuly a makromolekuly
Zde najdete řešení pracovního listu, jehož cílem je žáky seznámit s molekulami a makromolekulami.Pracovní list: Molekuly a makromolekuly
Pracovní list je určen pro studenty 2. stupně základních škol. Jeho cílem je se seznámit s molekulami a makromolekulami.Pracovní list: Archimedův zákon
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se s Archimedovým zákonem.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Zprávičky: Jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině
Zprávičky radí dětem, jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině.Pracovní list - Trash (hero) s metodickým komentářem pro učitele
Tento metodický list je určen žákům 2. stupně základní školy. Metodický list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Pracovní list: Přátelé na sociálních sítích
Pracovní list je určen pro žáky 5. tříd a pojednává o tématu sdílení informací na sociálních sítích. Žáci budou potřebovat psací potřeby, případně přístup na internet.Doporučení pro využívání umělé inteligence na základních a středních školách
Přinášíme vám dokument, který může sloužit jako startovní bod pro zapojení AI i do vaší školy. Doporučení poslouží všem (ředitelům, učitelům, žákům i rodičům) a týkají se sedmi základních oblastí: otevřené komunikace; individualizace učení; gramotnosti v oblasti AI nebo například práv dětí.
Aktuálně
Osobní finance aneb jak proplout bez nehody světem financí
Česká národní banka pro vás připravila výukový podklad k finanční gramotnosti pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Prezentaci doplňují i metodické pokyny, které vysvětlují, jak s materiálem pracovat. Autory materiálu jsou: Luboš Komárek a Zlatuše KomárkováŘešení k pracovnímu listu: Historie počítačů
Řešení pracovního listu Historie počítačů.Pracovní list: Úvod do dynamiky
Pracovní list je určen pro studenty středních škol i 2. stupně základních škol a jeho cílem je seznámit se s úvodem do dynamiky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
