Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 31
Pracovní list: Zima v pranostikách
V pranostikách se často objevuje krátké sdělení, které vymysleli naši předci a které se zachovalo dodnes. Týká se většinou předpovědi pro určité dny či období, zvláště ve vztahu k zemědělství a k počasí. Zkuste do pranostik doplnit názvy živočichů: skřivan, moucha, vlk, krtek a kočka.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Svátek Hromnice
Pracovní list pro žáky 2.st. ZŠ k námětu do výuky Svátek Hromnice. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Narozeninový dort (slovní zásoba)
Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s historií pečení narozeninových dortů. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí psaní narozeninového přání v němPracovní list: Nový rok (přivlastňovací zájmena)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s oslavou Nového roku. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německá přivlastňovací zájmena.Řešení pracovního listu: Narozeninový dort (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Narozeninový dort. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí psaní narozeninového přání v němčině.Řešení pracovního listu: Nový rok (přivlastňovací zájmena)
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Nový rok. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německá přivlastňovací zájmena.Pracovní list: Ohrožení živočichové
V pracovním listě se děti seznámí s ohroženými živočichy. Pomocí úkolů se zamyslí, jak živočichům můžeme pomoci. Vyzkouší si vytvořit vlastní zákazovou a příkazovou značku. Pracovní list je určen žákům 4. a 5. třídy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Šťastný nový rok!
Jak se slavil Silvestr dříve? Která jídla jíme na Nový rok? A po kom se jmenuje poslední den v roce? Po zhlédnutí videí doplňte informace do pracovního listu.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Ohrožení živočichové / Зникаючі види тварин у Чехії
V pracovním listě se děti seznámí s ohroženými živočichy. Pomocí úkolů se zamyslí na tím, jak živočichům můžeme pomoci. / У робочому листі діти дізнаються про тварин, які перебувають під загрозою зникнення. За допомогою завдань вони замисляться над тим, як ми можемо допомогти тваринам.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Šťastný nový rok! / Щасливого Нового року!
Jak se slavil Silvestr dříve? Která jídla jíme na Nový rok? A po kom se jmenuje poslední den v roce? / Як раніше зустрічали Сильвестр (Новий рік)? Які продукти ми їмо на Новий рік? А на честь кого названо останній день року?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Jaro a léto v pranostikách
Jů a Hele se pokoušeli ve videu vymýšlet únorové pranostiky. Nakonec se shodli, že nejlepší bude, když jeden začne a druhý pranostiku dokončí. Vyzkoušejte si to na pranostikách, v nichž se vyskytují jména některých našich světců.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Podzim v pranostikách
Pranostika je krátké sdělení, které vymysleli naši předci a které se zachovalo dodnes. Týká se většinou předpovědi pro určité dny či období, zvláště ve vztahu k zemědělství a počasí. Doplňte správně do pranostik názvy měsíců: září, říjen, listopad a slovo podzim (slova můžete použít i vícekrát).
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
