Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 23
Metodické doporučení: Hasiči
Metodický list využívá čtyř videoukázek. Metodická doporučení směřují spíše do vyšších ročníků 1. stupně ZŠ, lze je ale využít i u starších žáků. Jedno cvičení odkazuje na PL, který je součástí této kolekce. Žáci poznávají práci hasičů a prostředí, ve kterém pracují.Pracovní list: Umět pomoct – linka 112
Děti se ve videu a následně v pracovním listu seznámí se situacemi, které vyžadují volat linku 112. Pomocí videa a pracovního listu si ujasní, jak se zachovat a postupovat co nejlépe v krizové situaci. Pracovní list je určen pro 4.–5. třídu.Pracovní list: Superhrdinské povolání – báňská záchranná služba
Dalším superhrdinským povoláním je báňský záchranář. Zkusíme společně prozkoumat, čím se liší od zdravotnického záchranáře, kde báňské záchranáře najdeme i jak mluví. Nejprve se podívej na video a poté vypracuj pracovní list.Česko-ukrajinský slovníček: Na nákupu
Česko-ukrajinský slovníček na téma "na nákupu". / малий українсько-чеський словник по темі "Покупки".Brožurka: Bacha, du!
Jak na bezpečnou cestu pěšky do školy?Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Strach
Cílem aktivit zaměřených na emoci strach je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Česko-ukrajinský slovníček: První setkání
Česko-ukrajinský slovníček na téma "první setkání". / малий українсько-чеський словник по темі "Перша зустріч".Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Přihláška do kroužku
Žák se seznámí s podobou jednoduchého formuláře, naučí se vyplnit údaje do formuláře, uvědomí si, že si má chránit své osobní údaje. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Aktivita do MŠ: Dopravní hra
Na silnici můžeme vídat dopravní značení. Znají děti už nějaké dopravní značky? Zkuste je podle obrázků pojmenovat a vysvětlit.Pěší deník
Jaká byla dneska cesta do školy?Pracovní list: Dějiny Jugoslávie
Nejčastější letní turistickou destinací Čechů pořád zůstává Jaderské moře. Dnes většina Čechů míří do Chorvatska, v druhé polovině minulého století se jezdilo do Jugoslávie. Tento pracovní list se věnuje stručně dějinám jednoho z dnes už neexistujících států Evropy.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Jak se chovat při bouřce
Žák formuluje zásady bezpečného chování při bouřce. Žák zpracuje leták v digitální podobě formou „storytellingu“. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
