Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 13
Pracovní list: Z tohohle mraku (ne)zaprší?
Proč máme na nebi mraky? Kde se tam berou? A jak to zblízka vypadá, když zaprší nebo začne sněžit?
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Aktivita do MŠ: Počítání mraků
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Trénujte s dětmi práci s informacemi, rozvíjejte jejich řečové schopnosti a jazykové dovednosti.Aktivita do MŠ: Tvoření mraků
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Počasí na draka. Procvičujte s dětmi pohybové schopnosti, jemnou i hrubou motoriku a řečové a jazykové dovednosti.Biblické překlady
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol je součástí kolekce Bible, jejímž cílem je připomenout tento soubor textů jako literární památku. Pojďme se podívat, jak se Bible šířila do dalších jazyků. Podívejte se na videa a řešte následující úlohy.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Kyselé deště
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci si zopakují, jak je definován kyselý déšť a které oxidy jej způsobují. Na základě videa si zopakují nejen přípravu oxidu uhličitého, ale také určení pH.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Kyselé deště
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o kyselých deštích. Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci si zopakují, jak je definován kyselý déšť a které oxidy jej způsobují. Na základě videa si nejen zopakují přípravu oxidu uhličitého, ale také určení pH.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Elektrické výboje v plynech
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.Pracovní list: Obnovitelné zdroje energie - solární
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu zasadí vývoj solárních panelů do historického kontextu a popíšou základní princip jejich fungování. Dále budou schopni rozlišit různé technické typy solárních elektráren na základě jejich principu fungování.Řešení pracovního listu: Elektrické výboje v plynech
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Elektrické výboje v plynech. Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu charakterizují hrom a blesky a popíší princip vzniku elektrického výboje. Dále se seznámí s možnostmi využití elektrických výbojů a charakterizují koronu.Řešení pracovního listu: Obnovitelné zdroje energie - solární
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Obnovitelné zdroje energie - solární. Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu zasadí vývoj solárních panelů do historického kontextu a popíšou základní princip jejich fungování. Dále budou schopni rozlišit různé technické typy solárních elektráren na základě jejich principu fungování.Počasí - koloběh vody
Pokus, který seznámí děti s koloběhem vody v přírodě. Aktivita rozvíjí poznávací schopnosti, zvídavost, porozumění přírodním jevům, jemnou motoriku a kooperaci.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
