portály České televize
menu

Často hledáte:

Vánoce

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

UčíTelka (3.–5. tř.): O naší zemi

19:43

Digitální kompetence

UčíTelka (3.–5. tř.): O naší zemi

Když děti učí telka! Jaké jsou nejdelší řeky v České republice? Zjistěte to s námi a propojte vlastivědu s matematikou. Zkuste jejich délku toku vyčíst z grafu. Nejprve podle grafu odhadneme jejich délku a pak si náš odhad zpřesníme a ověříme. Budeme i porovnávat a zjišťovat, o kolik je která řeka delší.

Z pořadu:

UčíTelka Přehrát celý pořad

Témata:

Aplikace matematiky Práce s daty a informacemi

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Matematika

Klíčová slova:

Česká republika Magdalena Málková matematika kolem nás diagram tabulka řeky v ČR

Materiály ke stažení

1 listů

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Pracujeme s daty

Žák zpracuje zobrazení dat za pomoci digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Matematika
Štítek Digitální kompetence

Mohlo by vás také zajímat

Aplikace matematiky

Další videa
Nové díly
PL
Problémová úloha z přijímaček: Výpočet povrchu těles
02:42

Problémová úloha z přijímaček: Výpočet povrchu těles

Úloha na výpočet povrchu těles může žáky u přijímacích zkoušek pěkně potrápit. Proto se detailněji podíváme na příklad z roku 2023 a jasně a názorně si vysvětlíme postup jeho řešení. Uvidíte, že se náročnějších příkladů bát nemusíte.
UčíTelka (3. tř.): Orientujeme se v čase
20:42

UčíTelka (3. tř.): Orientujeme se v čase

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku měřit čas a orientovat se v něm. Zopakujeme si různé jednotky času, budeme řadit i počítat s měsíci v roce a vyzkoušíme také svůj odhad.
Panna, nebo orel?
03:12

Panna, nebo orel?

Co je to intuice? A můžeme pomoci náhodě? Co nám padne častěji, když hodíme mincí? Panna, nebo orel? Pojďte se podívat, jak je to s náhodou a intuicí v matematice.
PL
UčíTelka (5. tř.): Začínáme s desetinnými čísly
24:52

UčíTelka (5. tř.): Začínáme s desetinnými čísly

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 5. ročníku, jak správně číst, modelovat a zapisovat desetinná čísla. Nejprve si převedeme zlomky na číselnou osu. Procvičíme jejich čtení a zápis. Pak si vyzkoušíme, k čemu nám slouží v praxi. Budeme přelévat kapalinu do odměrných válců, počítat s eury a stále u toho převádět na desetinná čísla. Jako číslená osa nám poslouží pravítko.

Práce s daty a informacemi

Další videa
UčíTelka (3. tř.): Orientujeme se v čase
20:42

UčíTelka (3. tř.): Orientujeme se v čase

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku měřit čas a orientovat se v něm. Zopakujeme si různé jednotky času, budeme řadit i počítat s měsíci v roce a vyzkoušíme také svůj odhad.
UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v čase
24:25

UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v čase

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku orientovat v čase. Budeme spolu hledat různé možnosti, jak čas měříme a dělíme. Dozvíme se, jak označujeme různé jednotky času. Dle zadání se zkusíme orientovat ve dnech v týdnu a také si vyzkoušíme rozpoznávat čas na ciferníku.
Panna, nebo orel?
03:12

Panna, nebo orel?

Co je to intuice? A můžeme pomoci náhodě? Co nám padne častěji, když hodíme mincí? Panna, nebo orel? Pojďte se podívat, jak je to s náhodou a intuicí v matematice.
UčíTelka (4. tř.): Převádíme jednotky
21:54

UčíTelka (4. tř.): Převádíme jednotky

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku pracovat s jednotkami různých veličin. Budeme třídit jednotky podle veličin, řadit je podle velikosti i přirovnávat si různé veličiny k úkonům v praktickém životě. Procvičíme si převody jednotek času, hmotnosti i délky a vyzkoušíme svůj odhad.

ČT edu nejsou pouze videa

12 813

videí

722

námětů do
výuky

4 388

pracovních
listů

1 219

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání