portály České televize
menu

Často hledáte:

první pomoc geocaching zahrada komunikace léto s ČT edu

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

UčíTelka (1. tř.): Počítáme s kostkami

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku pracovat se stavebnicí. Budeme hledat pravidelný rytmus ve stavbách. Pokusíme se zjistit, kolik je možné postavit různých staveb ze tří krychlí, a také si dáme „běhací“ diktát.

Z pořadu:

UčíTelka Přehrát celý pořad

Témata:

Geometrie v prostoru Kombinatorika a pravděpodobnost

Námět do výuky:

Hejného metoda

Vhodné pro stupeň:

1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

Matematika

Klíčová slova:

Magdalena Málková manipulativní činnosti Hejného metoda Hejného matematika krychlové stavby prostorová představivost kombinatorika

Materiály ke stažení

2 pracovní listy

Hejného metoda: Představení metody

Magdalena Málková v metodice představila Hejného metodu, její charakteristiky i specifika. V dokumentu naleznete i ukázky z různých prostředí a návrhy aktivit.
1. stupeň ZŠ
Matematika
O vzdělávání

Metodický list: 12 principů Hejného metody

Hejného metoda je založena na 12 klíčových principech. Díky nim žáci objevují matematiku sami a s radostí. Jaké to jsou?
1. stupeň ZŠ
Matematika

Mohlo by vás také zajímat

Geometrie v prostoru

Další videa
UčíTelka (1.–2. tř.): Stavíme věže
17:31

UčíTelka (1.–2. tř.): Stavíme věže

Když děti učí telka! Dají se kostky použít i v matematice? Jistě, a jak! Pojďme společně s mladšími žáky zjistit, co znamená v matematice krychlová stavba, a zkoumejme její vlastnosti. Jak postavit nejvyšší věž? Kolik podlaží stavba má? Podívejme se společně do Krychlíkova a přibližme si 3D prostor pomocí dětských kostek.
Modelování geometrických prostorových objektů
04:12

Modelování geometrických prostorových objektů

Krystalky ledu a sněhové vločky inspirovaly Šikuly k práci se špejlemi a gumičkami. Vymodelovat se z nich dá ale ledacos. Třeba ozdoba na vánoční stromek, model auta nebo cokoliv vám zrovna vznikne pod rukama. Stačí vám jen špejle, gumičky a trocha inspirace. Podívejte se, jak můžeme pomocí špejlí modelovat geometrické prostorové objekty. A co jsou to vlastně sněhové vločky? I to se dozvíme.
UčíTelka (1. tř.): Stavíme z krychlí
25:25

UčíTelka (1. tř.): Stavíme z krychlí

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 1. ročníku stavět z krychlí. Lenka Švimberská si na začátku lekce s dětmi zopakuje číselnou řadu do 20. Zahrajeme si i hru s hracími kostkami a pak budeme pracovat s velkými krychlemi. Řekneme si, jaká pravidla platí pro krychlovou stavbu, a vyvodíme si zápis plánu stavby. Podle plánů pak zkusíme postavit vlastní krychlové stavby. Uhodnete, která stavba patří ke kterému plánu?
PL
Matematika kolem nás: Mořská akvaristika
03:53

Matematika kolem nás: Mořská akvaristika

Odborník na chov mořských živočichů Hynek Dařbuján dostal v roce 1998 za úkol založit v olomoucké zoologické zahradě akvárium pro chov žraloků. Díky obrovskému zájmu je současné akvárium několikanásobně větší. V současné době najdeme mořská akvária nejenom v zoologických zahradách. Podívejte se na video a vyřešte úlohy v pracovním listu.

Kombinatorika a pravděpodobnost

Další videa
Digitální kompetence
PL
UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v tabulce
23:47

UčíTelka (1. tř.): Orientujeme se v tabulce

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku pracovat s daty a orientovat se v tabulce. Tentokrát se přesuneme do cukrárny u Haničky, kde budeme evidovat do tabulky nanuky, kornouty i několik druhů zmrzlin. Zamyslíme se nad zapeklitými matematickými otázkami a také zkusíme doplnit označení sloupečků i řádků do připravené tabulky.
PL
UčíTelka (1.–2. tř.): Podzimní drak
17:23

UčíTelka (1.–2. tř.): Podzimní drak

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 1. a 2. ročníku poznávat geometrické útvary. Vydejme se společně na podzimní oblohu, kde se spolu s létajícími draky učme matematice. Poznáme, jaké geometrické útvary v sobě draci skrývají? Dokážeme je spočítat? V závěru si zkusíme i draka vyrobit. Tak vzhůru do oblak!
UčíTelka (3. tř.): Házíme kostkou
21:13

UčíTelka (3. tř.): Házíme kostkou

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku, jak na posloupnost a pravděpodobnost. Jaká je pravděpodobnost, že si vytáhneme konkrétní barvu kostky? Vyzkoušíme si projít vývojovým diagramem. Vytvoříme histogram součtu dvou hodů. Které číslo padne nejčastěji?

PL
Matematika kolem nás: Hokejové derby
02:32

Matematika kolem nás: Hokejové derby

Kombinatorika je oblast matematiky zabývající se určováním počtu různých možností - sestavování rozvrhu, jízdního řádu, herního plánu, optimalizace technologických procesů, bezpečnost hesel, apod. Jednoduché kombinatorické úvahy jsou obsaženy i v následujícím pracovním listě.

ČT edu nejsou pouze videa

13 495

videí

756

námětů do
výuky

4 597

pracovních
listů

1 305

pořadů

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání