Digitální svět: Překoná Mozarta počítačový program?

Další díl Digitálního světa pokládá otázku, jestli umělá inteligence brzy nahradí dirigenty orchestrů. Vysvětlíme si, proč už dneska při nahrávání hudby nepotřebujeme akustické hudební nástroje. Také si ukážeme, jak pracují hudební skladatelé a zvukaři, kteří tvoří hudbu pro televizní pořady, nebo co dělají skladatelé výzkumníci. A co si myslíte vy? Překoná Mozarta počítačový software?

Tip do výuky

Žáci pracují ve dvojici nebo skupině. Mají za úkol natočit video, kde někdo z nich vypráví vtip a vložit do něj hudební pozadí. Některé zvuky a hudbu se žáci učí hledat na internetu, některé ruchy vytvoří sami nahráním zvuku a vložením do videa.

Z pořadu:

• Digitální svět

Témata:

• Tvorba digitálního obsahu
• Instrumentální činnosti

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ
• 2. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Informatika
• Hudební výchova

Klíčová slova:

• umělá inteligence
• hudební skladatel
• AI
• digitální svět
• software