Zdravá svačina

Jaká by měla být naše svačina? Žáci se společně se Servácem a Martou naučí, jak sestavit zdravou svačinu, aby byla pestrá, plná vitamínů a dodala dětem energii na celý den. Také se zamyslí nad tím, jak se k potravinám nemáme chovat.

Tip do výuky

Dejte za úkol skupinám zapsat, co by měla obsahovat zdravá svačina. Nechejte žáky zhlédnout video a pomocí Vennových diagramů mohou porovnat svačinu, kterou zapsali, s informacemi z videa. Zamyslete se nad tím, jak se žáci ve videu zachovali ke svým svačinám a co by měli udělat jinak. Žáci mohou vyhledat recept na zdravou pomazánku, svačinu a další dny ji společně vyrobit. Porovnávání informací a využití Vennových diagramů je součástí rozvoje čtenářské a pisatelské gramotnosti.

Z pořadu:

• Ke stolu! Servíruje Servác!

Témata:

• Člověk a zdraví

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Přírodověda Vlastivěda
• Prvouka

Klíčová slova:

• metody RWCT
• vitamíny
• zdravé stravování
• zdravý životní styl
• svačina
• porovnávání informací
• denní režim